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简介：摘要在国家卫生健康委员会的指导下，创面修复科建设专家委员会结合前期学科建设的实践经验，在征求全国百余名创面修复领域专家意见的基础上制订了《中国创面修复科质量控制手册（2021年试行版）》，包括总则、门诊质控、病房质控、手术质控、感染预防和控制、医疗质量管理和质量控制中心督查人员行为准则等7个章节。笔者对手册内容进行介绍，目的是规范临床创面诊疗程序和操作常规，保障学科可持续发展。

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简介：摘要2020年1月15日至2月19日，国家卫生健康委员会先后共发布了六版新型冠状病毒肺炎诊疗方案，将疾病名称从"新型冠状病毒感染的肺炎"改为"新型冠状病毒肺炎"，对疾病的临床表现、病例定义不断细化，对诊断流程不断优化和简化，使病例的临床管理更加科学。

简介：在实施教育现代化工程过程中,建设办公、教育、家庭一体化多媒体网络(OENmmNei),并在网上发布全国教育信息网(Neinet)、江苏教育信息网(Jeinet)、《优才教育》杂志电子版和江苏教育现代化水平动态分析报告等信息,标志着江苏省教育现代化工程向前迈出了新的一步。Jeinet的参与者为全省各级教育行政管理部门、各级各类学校以及关心教育现代化的各界人士,Jeinet的建网宗旨是发布大量权威性的教育信息,从大视角、全方位、多层面地采撷全省教育信息精华;浓缩反应教育改革中涌现出来的新思路、新经验、新举措,

简介：摘要自2020年伊始，新型冠状病毒在人群中迅速传播，并形成局部暴发和全球大流行。我们国家在疫情发生伊始，就针对疾病的流行病学特点和临床特点进行了分析，探索临床救治方案，并于2020年1月15日发布了第一版诊疗方案。在2020年8月19日，结合全球范围内对新型冠状病毒肺炎的临床观察和科学研究，依据于我们国家实际情况，国家卫生健康委员会发布了新型冠状病毒肺炎第八版诊疗方案，本文将对新版诊疗方案的更新内容进行解读。

简介：摘要国家卫生健康委员会发布《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第七版）》，首次将病理变化纳入其中。这些病理变化信息是基于当时所获得的有限病例病理观察（重庆和武汉共7例遗体穿刺、5例系统尸检）结果，经过多名病理专家和临床专家讨论总结并达成共识，是目前较为全面的新型冠状病毒感染疾病（COVID-19）病理变化的总结，是COVID-19诊疗方案的重要指导性指标。该文根据COVID-19病理学研究结果，结合严重急性呼吸综合征（SARS）的病理变化，对两种疾病的多器官病理变化进行了比较分析，发现COVID-19与SARS导致的机体病理变化大致相同，主要病变发生在肺、免疫系统（脾脏、淋巴结）及各器官的血管，但SARS肺、脾脏及各器官的血管病变严重且广泛，而COVID-19Ⅱ型肺泡上皮细胞的增生不如SARS显著，肺内支气管内甚至肺泡腔内可见较多支气管栓，SARS则少见，这可能是通气和换气功能障碍的直接而重要的病理基础，关于COVID-19病理变化，由于掌握的材料有限，尚需将来积累更多的尸体解剖资料予以补充，目前相关的病理变化信息仅供参考。

简介：摘要随着国家卫生健康委员会《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》的更新，按军队前方指挥协调组的要求，军队前方专家组制定了《军队支援湖北医疗队新型冠状病毒病诊疗方案试行第二版》。在疾病名称、病毒起源、人群易感性、血清特异性抗体测定结果判读、疫情转归评估等十余处，对国家方案提出了补充意见，供广大读者参考。

简介：摘要2019年12月以来，湖北省武汉市暴发新型冠状病毒肺炎流行，疫情很快扩散，形势严峻。随着疫情高峰及更多地区开展病原学检测，儿童感染报告病例数正在明显增多，备受各方关注和高度重视。中华医学会儿科学分会和中华儿科杂志编辑委员会组织相关专业专家在总结部分儿童病例流行病学特征和临床疾病特点的基础上，重点就儿童病例诊断标准、处置流程、治疗和防控等提出建议。

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简介：南京市今年将首先在五县及市区部分重点学校、实验学校试行教师轮岗制度。这是日前从该市教委传出的消息。

简介：<正>第一条为了规范开奖公证程序,发挥公证监督职能,维护有奖活动秩序和社会公众利益,根据《中华人民共和国公证暂行条例》、《公证程序规则》的有关规定,制定本细则。

简介：摘要国家卫生健康委员会（以下简称卫健委）发布了新型冠状病毒肺炎诊疗指南（试行第五版），随着对疾病不断地认识和了解，诊疗指南也随之进行修订。诊疗指南（以下简称指南）的发布指导我们认识疾病、治疗疾病、预防疾病。那么，卫健委发布的第五版指南较第四版指南具体更新了哪些内容，本文进行了解读。

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简介：税务代理试行办法第一章总则第一条为了规范税务代理行为，发挥税务代理人在税收活动中的作用，保证国家税收法律、行政法规的正确贯彻执行，维护纳税人、扣缴义务人的合法权益，根据《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》第八十三条的规定，制定本办法。第二条税务代...

简介：<正>我首先要讲的是,能和你们这么多人见面,我们感到作常高兴。你们这么多人在星期六上午这么早就来到这电,使我们深为感动。我想这在哈佛大学是不可能的。哈佛的学生们此刻还都在睡乡哩!因为我们在星期六就不上课了,我们一星期只上五天课。因此,我们回去之后,将把诸位在星期六还如此辛勤工作的情况转告我们的同事。关于美国法和中国法,我们是有许多东西可以交谈的。但是在这样短的时间里,到底要讲些什么才好,却很难决定。我想我们不妨讲得简短一些,然后给诸位留下一个提问的机会。诸位有什么问题,我们可以共同讨论。我想谈谈我们在美国的民事诉讼中碰到的一些问题,以及我们试图加以解决的方法。然