简介:摘要在国家大力弘扬传承中国优秀传统文化的今天,部编版教材古诗文的篇目大幅增加,这在一定程度上有利于学生传统文化的训练和语文素养的提升,而积累又是学习语文必不可少的环节。但学生每学期20篇古诗词的学习量是远远不够的,如何依托课本内容拓宽古诗词积累途径,让诗浸润学生心灵,成了一道难题。本文论述正是这方面的话题。
简介:倘若你愿意花上一整日去仰观蓝天,你不难察觉云无论是大小还是形状,都不停地在变动着。一些新形成的云,会像雪球般越滚越大,有时、一些云反而会变得越来越小,最后甚至完全消散失踪。云,行云流水、云腾致雨,我们一起走进云的世界,感受云的意象万千,体验云的情趣飞扬。观悟水墨,带着问题去眼观心悟写我意、化我情,感受书画同源、师法自然、诗中有画画中有诗的文化理解.
简介:时光,轻轻穿过春日的和煦,夏日的火热,秋日的清凉,在冬日里静静沉思。“犹残腊月酒,更值早梅春”。岁月匆匆,日子简单而明朗。诗心恰是一杯酒,让匆匆凝结成温润,把简单濡染到幽香。
简介:迷楼——给臧北暴雨如注,尘世如海,迷楼幻化为寺庙,佛陀谆谆教导我们,遗忘是最好的修行,欲望信仰者,在繁缛的历史限制下,溃败于道德之轴,留下了琼花、谜语,一连串非确定性王国,背叛肉体与远方,仿佛我们从来,都不曾年轻过.