简介：天真是人性纯度的一种标志。在成年人身上，即使偶露天真也非常可爱，天真并不诉诸知识，大学或中专都不培养人的天真，或者说那里只戕灭天真。天真只能是性情的流露。

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简介：我本来是很喜欢T这个男孩儿的——小脸白净净、胖嘟嘟、粉乎乎，嘴巴特别甜，每次见了老师远远地就笑着喊：“老师好!”在同学中间，他也一直是活泼、快乐的样子。

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简介：深夜静思，我想到了父亲和我刚刚开始的学术生涯。家父严厉，首重子女学习，自幼被其耳提面命“只有知识是自己的，其他都不能伴随一生”，知识在幼小的心灵里便被视为神圣。及至上学，教师虽良莠不齐，父亲却不许我们对老师偶有微词，按父亲的逻辑老师之所以是老师，总有他的道理，最不济也比学生强，教师的神圣在父亲的深督之下亦牢牢地印在了心里。长大成人，自然而然选择了教师这个职业，而且一如既往，见老师必崇拜、必惶恐。知识的至真与教师的至善在内心深处总视其为完美的一体，这一切都是父亲所赐。

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简介：迷人的乡村,美不胜收,令人流连忘返。不论什么季节,不论哪个角落,都是一道独特的风景。要说乡村,最有特色的是那儿的房子,有用泥土盖成的旧房子,有用砖瓦盖成的新楼房。房前,人们会种上一两棵树,有的种枣树,有的种石榴树,有的种柚子树。春天,嫩芽萌发,仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在颤动;夏天,绿树成荫,满眼的绿色让人们心中的烦躁一扫而光;秋天,鲜果飘香,红色的石榴挂在树梢上,犹如一盏盏灯笼照亮人们的心田;冬天,白雪茫茫,覆盖在树枝上,构成了一幅别有风趣的迷人画面。

简介：今年暑假，我和爸爸妈妈去南戴河了。我最喜欢看海了，踩在海边沙滩上，感觉软绵绵的，舒服极了。走一步留下一个脚印，真是有趣!海滩上到处都是千奇百怪的贝壳：有圆形的、有半圆形的、有圆锥形的……还有些像各种动物，栩栩如生。那些礁石，就更奇怪了，如鸡，如虎……真是姿态万千。一排排海浪涌上来又退下去，好像在抚摸着细细的海滩，也抹去了我走过海滩后留下的脚印。

简介：《迷人的夏天》是二年级下册第15单元'夏天'里的一篇课文,是低段向中段过渡的桥梁。这篇散文语言优美,结构清楚,前四个自然段具体写夏天是多么迷人,最后一个自然段是全文的总结。本次片段教学重点讲解第三、四自然段,让孩子感受到夏天的'有趣'和'悠闲',再将三、四自然段打通糅合,用夏天'白天'和'晚上'可以做哪些有趣和悠闲的事情,让孩子们体会迷人的夏天。

简介：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声，我们漫步在乡间的小路上。在路上，首先映入眼帘的是一望无际的田野。玉米姑娘翠色欲流，风一吹，便弯下了身子，仿佛在欢迎我们的到来；小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪，给田间镀上一层金黄的光芒，像是田野这个精美的五线谱上跃动的音符；燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙，在田间跳起动人的舞蹈，淡雅清秀美丽漂亮……

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简介：说起王瑞苓，知道她的人没有不竖大拇指的。身为西安市长安区环卫局清扫处质检科科长，王瑞苓20年如一日辛勤地工作在马路一线上。她连续三年被市政府授予“十佳清洁工”称号，今午又被评为市级优秀共产党员。

简介：去年夏天，奶奶带我去了美丽的北戴河。刚一下车，我就远远地看见了无边无际的蔚蓝色的大海，耳边传来“哗哗哗”的声音，像是大海在热烈欢迎我们的到来。我加快脚步，向大海飞奔过去。柔软的沙滩上有很多金黄色的沙子，在阳光的照射下闪闪发亮，难怪这里被称为“黄金海岸”。

简介：当翠绿的菊叶丛中出现了第一个诱人的新蕾时，秋风婆婆就悄悄地来到了。随着黄叶的纷纷飘落，美丽的秋姑娘也就悄悄地来到了人间。我最喜欢这谜人的秋季了。

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简介：新疆，一片神奇的土地；新疆，一个令人向往的地方。我从事军事摄影工作三十多个年头，跑过祖国东西南北不少地方，有的甚至去过多次，却没有机会走进我一直向往的新疆。前些年，就在我即将结束军事摄影生涯的时候，终于如愿以偿到了新疆。一个多月的时间里，我跑了北疆、南疆两个地方。雄奇壮美的新疆，给我留下了深刻的印象。

简介：那样—对眼睛，会说话，哦不，会念诗!不管哪个女人见了，都会深深迷失在那深邃的瞳孔中。

简介：爷爷家旁边有条迷人的小河。我爱它周围的一草一木，更爱这条小河。小河真美啊!清澈、碧绿、恬静，令人向往。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，小河轻轻地托着月亮，显得那么的温柔。夜晚的小河变得更加迷人!