简介:AnewalgorithmofB-splineFEMforsolving2-Delectromagneticfieldproblemofrectangularregions;Anewcolorimagecompressionalgorithm;Anewcomplexwavelet,Rl-splinewaveletanditsapplicationtosignalprocessing;ANewcomplexWavelet:Rl-SplineWaveletanditsApplicationtoSignalProcessing;Anewmultifunctionalsensorformeasuringconcentrationsofternarysolution……
简介:“SUPER-RESOLUTIONCURVE”ANDIMAGEREGISTRATION;ACOMPLETEFAMILYOFSCALINGFUNCTIONS:THE(a,τ)-FRACTIIONALSPLINES;AColnponentRepresentationofHistory-BasedParametricModelingData;AconstrainedguidedG{sup}1continuoussplinecurce;ADNSalgorithmusingB-splinecollocationmethodforcompressibleturbulentchannelflow……
简介:Aparticularclassofsplineinreconstructionofrevolutionsurfacesfrom3-DdatameasuredbyCMM;APropertyonSingularitiesofNURBSCurves;Arationalsplinemodelapproximationandcontrolofoutputprobabilitydensityfunctionsfordynamicstochasticsystems;Aregularizedtechniqueforthesimultaneousreconstructionofafunctionanditsderivativeswithapplicationtononlinear;AReliableSolverofRegular-GridTravellingSalesmanProblems:DoubleThresholdAcceptingforSchedulePlanningOptimisationwithUnifiedPatternofNormalisedThresholdValues
简介:【摘要】目的:讨论及研究多媒体技术在手术室护理教学中的应用效果。方法:本次研究的起始时间为2022年4月份,截止时间为2023年6月份,参与研究手术室护士的数量为40名,分成参照组和实验组,参照组时间范围为2023年1月份至2023年3月份常规带教,护士数量为20名,实验组的时间范围为2023年4月份至2023年6月份,护士数量为20名,多媒体技术,分析两组护士的理论知识和和技能操作成绩。结果:实验组护士的教学成绩高于参照组护士,P<0.05,组间差异存在。结论:在手术室护理教学中开展多媒体技术,可以提高手术室护士的理论知识和技能操作成绩,提升教学质量,值得提倡。