简介：摘要：本文旨在探讨统计调查问卷设计与实施方法，分析在不同领域中的应用情况及效果。通过对问卷设计的要素、实施步骤以及数据分析方法的讨论，总结出一套系统的统计调查问卷设计与实施方法，以提高问卷调查的科学性和可靠性。

简介：摘要：西藏大学生创新创业取得了一定的成就，但仍然存在大学生创新创业能力较差、理论水平不高的现象。为探究造成这一现象的原因，本研究基于稀缺理论，编制西藏高校大学生创新创业稀缺心态问卷。通过对访谈结果的汇总，形成初步问卷，经过项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析，最终形成正式问卷。问卷信度、效度比较符合统计学要求。

简介：摘要：从初中阶段跨入高中阶段是学生基础教育阶段的结束，也是学生物理学习中非常重要的一个转型阶段。从初中升入高中，大多学生普遍感觉物理难学。这导致许多学生在高中阶段对物理望而生畏，甚至产生厌学的情绪。教师可对初高中物理学习的内容、方式、态度、评价等方面进行调查，再基于调查进行分析，找寻衔接方面存在的问题。调查中发现学生对初高中物理内容的理解有所差异、对高中所需的准备也存在心理偏差等问题。教学中教师要在调查的基础上，基于初高中物理衔接的视角制定适切的教学方案。

简介：摘要：《软件工程》课程是软件工程专业的核心基础课程，其特点是内容丰富、知识点抽象、实践性强，对学生和教师的综合能力要求高，因此课程教学难度大。为了贯彻教学要“以学生为中心”的思想，深入了解学生对本课程教学的看法和意见，本文采用调查问卷法，围绕学生学习兴趣、课程内容、授课形式和改进建议四个方面设计相关题目，并对调查问卷结果进行详细的数据分析，剖析当前教学中存在问题和应对之策，为下一步课程的教学改革提供思路和建议。

简介：摘要：目的：构建中医智能健康护理管理需求模式问卷，观察其在慢病患者中的实践效果。方法：研究期2022年1月至2023年6月，入组慢病患者80例列为观察对象，入组后，按照护理方案的不同，将患者分组（两组，每组40例），一组观察组构建中医智能健康护理管理需求模式问卷，并展开针对性护理，一组对照组予以常规护理，对比不同护理方案的临床作用。结果：护理观察总依从率对比，观察组（97.50%），对照组（82.50%），（P＜0.05）。结论：构建中医智能健康护理管理需求模式问卷，将其引入慢病患者的护理管理中，能够提升患者的遵医率，提高病情控制效果，作用显著，值得实践、应用。

简介：

简介：摘要：特校培智班级学生和普通中小学里随班就读的大部分学生都是培智儿童，这些儿童因智力低下往往会伴随有语言障碍。面对这些有语言障碍的智力残疾儿童，不仅需要学校教师专业指导、个别训练，良好的家庭教育可使学生的康复频次更高、效果更好。我们从全区幼儿园、小学中的培智儿童学校情况和家庭情况调查入手，了解培智儿童语言发展现状，探究影响培智儿童语言发展的各方面因素，发现存在问题、找出解决方法，为培智儿童的语言训练、接受和运用提供一定的帮助。研究发现，解决培智儿童语言训练问题主要从专业训练、学科渗透、家庭配合入手，教师要科学评估，开展个别训练，家长要以学生为中心，全力配合，多形式开展语言方面的康复训练。

简介：摘要：目的 探讨问卷星在军队康复疗养中心服务满意度的调查应用和效果。方法 采用问卷星制作调查问卷，通过疗养员及工作人员填写，回收调查结果。结果 问卷星在疗养员对军队疗养疗养中心满意度调查中的应用中适用程度较高，高效便捷，可如实反映疗养员相关需求。结论 问卷星调查方法操作方便、快捷，能客观反映疗养员对军队疗养中心工作服务满意度的实际情况，军队康复疗养中心可根据调查结果制定改进措施，可推广应用。

简介：摘要：往往时间过去了才知道应该怎么度过，很多道理在学生时代无法理解，工作后却突然领悟。大学生刚入学有一段迷茫期，而毕业后刚入职的毕业生对于在校和在职有着明显的区别比较，毕业生调查问卷，可以让他们回顾大学生活，产生一些感悟和思考，给在校生提供一些目标和启发，让他们知道自己应该怎样读过大学时光，不再虚度。他们经历了同样的四年，学过了同样的专业，很多方面都有直接的借鉴意义。他们在工作中需要哪些知识和技能，在学校的教学中是否得到重视和体现，这也给学校教育管理产生很大启发。

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