简介：在上期的“备灾-应急-恢复重建”中，笔者谈及日本的防灾宣传、教育，只是作了一些概念性的介绍。而笔者在日本访问学习中，印象最深刻的就是日本的防灾宣传、教育已经深深融入到日本人民的日常生活中。这固然和其高频度地受到地震、台风等灾害的影响有关，也说明了日本政府和人民以积极的态度面对、学习、应对自然灾害。

简介：在我国，自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全等突发事件每年造成非正常死亡的人数超过20万人，伤残超过200万人，经济损失超过6000亿元。调查显示，灾害后果如此严重，与民众的防灾意识淡薄有很大的关系。

简介：与国外相比，我国防灾知识的宣传教育与自救技能的培训极为缺乏，民众的防灾意识弱、自救能力低依然是普遍存在的一个社会现象。

简介：摘要：中学地理教师要将地理教学与防灾减灾教育融合起来，在教学中落实对学生的防灾减灾意识的培养。本文就在中学地理教学中如何落实防灾减灾教育的应用做如下简述，希望以此提高学生防灾减灾能力和意识。

简介：摘 要： 在温室效应作用下极端气候出现频率增强，同时人们对地球的索取日益加剧，生态平衡的破坏造成灾害频发，结合教育领域展开防灾减灾教学成为当下发展重点。基于此，文章首先阐述了初中地理防灾减灾教育教学的必要性，并结合当下初中地理教育现状展开防灾减灾教育教学现存问题分析，继而有针对性地提出初中地理防灾减灾教育教学措施，旨在实现灾害教育的教学渗透。

简介：日本传统的花园讲究小桥流水、曲径通幽，现代的防灾公园则提倡有水长流、道路通畅，且防灾公园道路的宽度不小于眯，路面能承受消防车辆。公共消防机关或地方民办消防团，都把防灾公园视为防灾宣传的阵地、消防培训活动的据点，

简介：3月13日上午，在日本CODE海外灾害援助市民中心事务局长吉椿雅道的带领下，由日本“人与防灾未来中心”、爱媛大学、神户大学等科研院所专家学者组成的防灾教育访问团一行7人，来到四川省防灾减灾教育馆参观交流。访问团对教育馆的规模和各个展区齐全的自然灾害分类、配套的展览教育设施、先进的高科技手段赞不绝口。双方就防灾教育进行了深入交流。吉椿雅道局长不仅分享了日本防灾教育现状，还对中国特别是四川近年来灾害科普工作取得的飞速进步表示赞许。

简介：每年世界各地都有数以千计的人受到自然灾害的影响，可是世界不同地区各有不同各类的灾害。有些地方会发生台风，有些地方则会发生龙卷风。

简介：就寝前和外出前应做那些检查?检查电气、天然气、煤气是否关闭、烟火是否熄灭。

简介：从2009年起，每年5月12日为中国“防灾减灾日”。在“防灾减灾日”的这一天，我们小朋友可以做什么呢？下面，就给大家一些建议。

简介：地震前的郁闷鼠老弟老鼠也会郁闷？对了!在灾难来临前，它们看起来不仅仅是郁闷，简直是“痴呆”!据很多经历过地震、

简介：网络防灾体现一种时代责任，旨在保用户满意，行业兴旺，国家太平。网络防灾学是按“网络防灾”的战略需要形成的学问，以便对于如何防灾作出规范化的归纳。本文阐述了开拓网络防灾的时代背景、网络防灾学的要领以及案例分析，提出了网络防灾的战略预警，介绍了作为“IP网”之后的“ICA网”，说明了自主网络命运的重要性。

简介：在日常生活中,我们时常会遇到各种各样的灾害,有些我们能提前采取措施进行预防,有些则需要我们掌握防灾减灾知识加以应对.让我们一起来看看他们的故事,在面对身边发生的灾害时,他们是如何有效应对的.

简介：企业和个人参加保险，可以说是在一定程度上获得了安全保障，但是保险本身不能完全避免自然灾害和意外事故的发生，只有将保险与防灾防损工作结合起来，才能真正提高财产和生命的安全系数，令人担忧的是，社会上对二者的关系还认识不清。一些企业和个人投保之后，便产生了“出了事反正有保险公司赔偿”的依赖思想，

简介：水资源缺乏现象已成为世界各国的紧迫问题,新世纪中国也面临着严重的水问题,即洪涝灾害、干旱缺水和水环境恶化,其中干旱缺水问题在当前表现尤为突出.本文试图从世界、我国和广西的干旱缺水情况分析,提出解决干旱缺水的主要措施及对节水工作的几点思考.

简介：近年来，我国各有关部门根据各自的需要，在地质灾害监测方面做了很多工作。投入了大量经费，建立了一些监测站网。科研机构也逐步开发了一些仪器设备。也有成功预报地质灾害的例子。但是。就总体上讲。每年所发生的地质灾害中有90％左右不在我们的“视线”之内．

简介：2005年7月7日，伦敦发生连环爆炸案，人员伤亡和财产损失惨重。该事件又一次引发了人们对城市突发事件应急求援体制的关注，在长期与灾害作斗争的实践中，一些国家在突发灾害预警、救援行动组织以及平时安全理念概轮等方面做出了许多有益浓度，积累了不少宝贵经验，那么，他们是如何——

简介：摘要：本文将从灾害风险评估和规划、师生灾害意识提升、校园安全环境建设以及校园与社区合作等方面，探析校园气象科普教育中的防灾减灾工作实践。

简介：<正>今年暑期,我作为中国学前教育研究会赴四川灾区支教的一名志愿者,在四川绵竹、绵阳、什邡等地进行幼儿教育及教师培训等工作,在整个支教过程中,让我印象最深的是那些在教学与培训中的孩子和老师们对待灾难的感受,对待灾难的态度……灾区支教归来,我一直在思索着我们的幼儿园应如何开展防灾教育,如何让幼儿在了解灾难危害的同时,学会自我保护的方法,形成珍爱生命的意识。

简介：摘要：在全球暖化的大环境下，极端天气、气候事件频发，严重威胁着国家的经济和社会的稳定。随着科技水平的提高和人民整体水平的提高，在防灾减灾上也取得了很好的效果。但是，就目前的形势而言，由于人们对公共气象信息的关注不够，使得民众在灾害预防、减灾的能力和认识上存在不足。因此，提高农民的防灾意识，是确保农业生产、提高农民收入的关键。增强农村的气象教育宣传，提高农民的防灾减灾意识，为农业生产的发展提供了有力的保障。文章通过对当前形势下的气象灾害防治知识的研究，以及当前的形势进行了剖析，并就今后的发展提出了一些对策与发展的意见。