简介：苍蝇他爹几个同事闲聊，老陈说暑假带儿子回老家，去西瓜地摘西瓜，儿子看到遍地的西瓜很惊讶，说：“西瓜不是长在树上的吗？”老陈说也真难为树了，挂着这么大的西瓜，不累死才怪。

简介：'小太阳儿童职业体验馆'经过一个月的酝酿、筹备、组建,结合幼儿园一日活动计划于2015年3月底开馆并投入使用。体验馆里幼儿在真实的情境下通过游戏式、交互式、探究式的学习模式,真实训练、亲自动手,体验大人的工作,在'体验'的环境中快乐学习。现在的家庭多数只有一个孩子,对幼儿来说,他们虽然能够得到更好的物质条件,但是他们几乎不理解手足情是什么。小太阳儿童职业体验馆打破班级、年龄的界限,创

简介：针对很多学生怕写习作,教师怕教习作这一现象,尝试通过'习作教学情景化,丰富学生的生活体验''习作教学情意化,完善学生的生活认知''习作教学情趣化,激发学生的思维创新'等方式,关注学生的情感,相信学生的智慧与创造力,这样的情智相融,能最大限度地激发起学生的言语生命力,生发情感,让习作成为生活中的一大乐事.

简介：当下，媒介形式的日益丰富无形中为娱乐文化发展构成强有力助推，以标志性产业、品牌效用为出发点的娱乐形式更逐渐向表象化事件转型。前些年，我们还坐在教室，为快乐大本营、人人网、抢车位偷菜等以完整体系为依托的娱乐内容津津乐道；而今天，我们出门抓小精灵、用“网红体”说话、抢购偶像剧女主角同款口红，娱乐显然已褪去具象标签的外衣，成为一种全新的生活和话语表达方式。

简介：2015年年末某天早晨,许多热心粉丝慕名从四面八方前来参加＂理想国＂之著名乐评人、音乐学博士焦元溥新书《乐之本事》的图书分享交流。现场活动中两位著名音乐学者、乐评人焦元溥与柯辉共同出场,柯辉以轻松的方式一边调侃两人在活动网站上的照片,一边向大家介绍了焦元溥和他这本古典音乐聆赏之作,在柯辉的介绍下,作者焦元溥微笑着与大家打招呼,如同是大家熟悉而亲切的朋友一般。

简介：

简介：周杰伦的床边故事表演者：周杰伦这是周杰伦推出的第14张个人专辑。如今的周杰伦有了好多歌手之外的标签：演员、导演、丈夫、爸爸，但他仍然继续着自己的音乐创作之路。《前世情人》里的周杰伦用温暖的歌词，为出生不久的女儿写了一封“情书”；专辑同名主打歌《床边故事》，则仿佛一个童心未泯的爸爸在女儿床边讲鬼故事，营造恐怖吓人的气氛，等待小女儿害怕地钻进他自己的怀里。

简介：所谓领导，是相对群众而言的，“领”就是带领群众，“导”就是引导群众，离开群众，就无所谓领导。陈云同志曾经指出：“领导艺术在于了解群众的心理”。

简介：音乐认知包括音乐的概念、知识和思维等范畴,又涉及音乐演奏者大脑内部对音乐的组织方式和创作过程。民族音乐学者一方面试图从音乐的声音结构或在音乐的声音结构里捕捉音乐的认知;另一方面他们也从音乐的言谈信息中触及音乐的认知,以及通过与音乐相关的行为中研究音乐认知,在多数研究中,皆把文化分析作为音乐认知分析的起点。音乐表演实践是理解文化认知的一个重要通道,学者们对不同文化中的表演研究呈现出多样的角度和丰富的内涵,在研究方法和过程上也各有侧重,民族音乐学在理解一种文化、一种音乐风格以及个体的音乐认知等问题上仍有较大的探索空间。本文对民族音乐学英语文献中表演与认知研究进行梳理和评价,旨在为国内学界提供一定的参考。

简介：每一个地方的民乐，都有感动人的理由。可以因人而异，不喜欢它的曲调、内容，乃至所表达的情绪、爱与恨的方式方法。这些都不影响一个地方民乐的流传。

简介：我一再地告诉他们说，音乐，会见。这本书最初由一些零碎的片段构成，取名《音乐书》。开头一句“肖邦的《船歌》”，依然是名词，我找到写作时间：2005年77月26日。那天听—首肖邦钢琴曲，而我现在听莫扎特《安魂曲》，切利比达克指挥慕尼黑爱乐乐团。本书里提到最多的指挥家切利比达克，他的演释颠覆了我过去积累起来的有关古典音乐的记忆。

简介：音乐--一雕像的呼吸也许——图画的静默你语言停止处的语言你垂直立于消逝心灵之路线的时间对谁人的感情哦你是感情向什么的转化——向听得见的风景你陌生者——音乐

简介：2015年12月号本期采访对象是重要的俄罗斯指挥家谢米扬·毕契科夫（SemyonBychkov）。他在列宁格勒长大,曾在教学很严格的格林卡音乐学校就读。他说,班上二十来位学生一般很少能完整念完十年的。他年轻时见过肖斯塔科维奇：＂我和他的距离,就像你与我现在这么近,但我们之间从来不说话,你能想象那种压抑吗？＂

简介：BBCMusic2016年1月号说起来，封面人物斯特拉文斯基也是做过好多次的话题，可本期的角度略微不同。文章五段分别摘选了来自斯氏五个时期的五部代表作：《春之祭》（1913）、《管乐交响曲》（1920）、《赞美诗交响曲》（1930）、《浪子的历程》（1947-1950）和《竞赛》（1953—1957）。

简介：《音乐之声》是一部改编自玛丽亚·冯·崔普的著作《崔普家庭演唱团》的戏剧作品。最初以音乐剧的形式在美国百老汇上演,之后被改编成电影,曾位居北美电影史上票房第3名,也是史上最卖座的歌舞片。

简介：音乐课上给学生听什么？作为教师,总想给学生带来高质量的音乐。而选择什么音乐,怎么呈现,如何有技巧地播放,用什么方式让学生与音乐互动,这些问题随着时代的发展越来越多地呈现在教师的面前。在课堂上我们常常会给学生听一些古典音乐,你一定也用过这些曲子：圣-桑的《动物狂欢节》、杜卡的《小巫师》、比才的《卡门》、

简介：是时候重塑音乐的美好了，当我们醉心于天价器材所带来虚幻的优越感，麻木于试音天碟带来的音效刺激，而逐渐忘却了聆听音乐的初心，音乐的美好早已荡然无存。该如何寻回那份久违的感动？

简介：蒋雪英，1933年出生，江苏吴县人，是中国工艺美术大师、中国工艺美术终身成就奖获得者、国家级非物质文化遗产项目苏绣代表性传艰人。面对诸多荣誉，蒋雪英恬淡地说：自己几十年来也就做了开拓创新、传承苏绣两件事。博采众长蒋雪英深厚的苏绣造诣源自长期不懈地博采众长，厚积薄发。蒋雪英6岁就跟着母亲学刺绣，帮大人穿针引线、劈线、理乱线，绣树干、山石。7岁进姚舍村私塾启蒙，再到蒋墩小学，她是出色的学生。

简介：2015年5月5日,毕节市赫章县旅游事业局大楼4层,原本只有200个座位的会议室,挤满了300多名蜂农。这有点出乎徐祖荫的意料,他没想到现场会来这么多人。大多数贵州蜂农都认识徐祖荫,他是国内知名的蜜蜂饲养专家,研究蜜蜂已有30多年,对贵州中华蜜蜂了如指掌。

简介：早在20世纪初，人类学家在对音乐技能学习和相关文化传播领域进行研究时，就关注到传统的口传心授和自我目的性的模仿对音乐传承的重要性。