简介：骈赋语言是经过加工提炼的古典韵文文学语言.通过分析经典骈赋作品,认为骈赋韵律表现为四言句或六言句的基本句式,双音节音步的韵律节奏和语段为押韵单位.骈赋韵律形成了与句法关系的非一致性现象,还引起了句式变通、词形变异、控制结构助词隐现等现象.

简介：中国诗由于汉语单音独字的使用形成一定的韵律节奏并构成各种稳定的句式。韵律节奏的本质在于人的声气吐纳，这体现于字的单、双组合，并决定了中国诗各种句式的成型、兴衰及其造语特点。由此可以说明一言未足舒怀、二言殆可成语、三言尚且短促、四言优婉筒质、五言坚整筒炼、六言软媚平衍、七言纵畅有致的句式特征。诗之造语必然因顺不同的句式特征，从而产生原则上的独特讲求。

简介：1忘不掉的自然还有连着痛苦的幸福,自然还有连着料峭的春光,以及在黑暗中依然大放光明的美丽。这美丽衍生的光泽是连黑暗也无法阻挡的。那些温馨的日子,有如你的发辫,被流失的光阴一一打散;并且,这缕缕黑发将要变黄、变白;并且从所有的记忆上脱去。

简介：蒙古语韵律特征研究是19世纪中叶开始的,但进展不大。而研究某语言或方言的韵律特征最可行的方法是建立该语言或方言的韵律特征声学参数数据库,并归纳相应的模式及其变化规则。经过两年多的努力,我们已建立了规模较大的《蒙古语韵律特征声学参数数据库》,它为归纳蒙古语韵律特征声学模式打下了坚实的基础更多还原

简介：由于不同期次河道砂的相互切叠与加积,河流相储层内部结构复杂,非均质性严重。夹层是储层中非渗透性或极低渗透性的一类岩石,夹层影

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简介：我们正在做什么？我的爸爸在哪里？他正用钥匙打开书房。那里有一台电子琴。他正在弹奏《狮子王》的歌曲。我们正在做什么？我的妈妈在哪里？她在厨房里。她在用刀切蔬菜。她在用番茄酱搅拌蔬菜。

简介：FRIDAY,FRIDAY.Itisahappyday.IamplayingFOOTBALLwithmgFATHER.Mgsister,FIONAisFLYINGkites.MgFRIEND,FITCHisboatingonthelake.

简介：小朋友，这一期我们除了学习了与“L”相关的单词，还有一个知识点需要大家掌握哦，那就是一周七天的英语说法，一起跟着秋天姐姐来复习一下它们吧!

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简介：Whatdoyouwanttobuy,EDDIE?IwanttobuyatoyELEPHANT.IthastwobigEARSandalongnose.ItlooksEXCITED.

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简介：英、汉两种语言在韵律层面具有不同的凸显特征,本文以汉语中的英源外来词为例,探讨英语轻重音与汉语声调的对应关系及韵律特征在词汇借用过程中的作用和表现。通过对语料的统计与分析发现,超音段借用尽量参照源语言的音高特征,为承载重音的音节指派高调,为非重读音节指派低调,但受汉语音段配置、用字、语义及汉语声调分布的影响,英语轻重音与汉语声调不具有一一对应的关系。重音-高调对应只是一种倾向,不具有语言学的显著意义。

简介：韵律边界的声学特征是研究第二语言学习者韵律能力发展的重要维度。以第一语言为韩语的汉语学习者的朗读产出为研究对象，以汉语母语者朗读韵律的基线数据作为参照，考察语言水平和韵律边界等级对韩语母语者汉语朗读韵律边界的声学特征产出的影响。研究结果表明：（1）韩语母语者在韵律边界处的各项声学特征的发展是不均衡的，边界前音节延长、低音点和低音点音高重置特征发展得最快，无声段时长特征发展得最慢。（2）不同语言水平的韩语母语者对于韵律边界声学特征层级关系的区分是不同的，这种能力的发展是动态的、非线性的：对于无声段时长特征来说，初、中、高级水平韩语母语者都已经习得了无声段在三个等级边界间的节奏关系；对于边界前延长特征来说，初级和高级汉语水平韩语母语者的表现较好，可以将韵律短语边界区分出来，不能区分韵律词和语调短语边界，中级汉语水平韩语母语者的表现较差，不能区分边界前延长在三个等级边界间的层级关系；对于低音点和低音点音高重置特征来说，初、中、高级水平韩语母语者都已经习得了低音点和低音点音高重置在三个等级边界间的层级关系。

简介：本研究从中国英语学习者朗读语音库（RESCCL）中随机选取中国东部四所高中共40名学生的朗读语音数据作为研究对象，从调群切分和调型特点的韵律角度考查了高中生在朗读任务中所体现的英语列举句式的韵律模式。研究发现，学习者对常规类列举句的调群切分和调型处理均较理想，而对示范类列举句的韵律掌握相对较弱。本研究．对改进高中英语口语教学和口试评估有一定的指导意义。

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简介：如果从空中俯瞰，你会看到黑水河从西往东，贯穿大新境内。这黑水河的水，是清凌凌的水。黑水河畔的群山，是绿幽幽的山。黑水河从源头的靖西市折进越南，然后蹦蹦跳跳、七拐八弯地在那边游玩了一番，又从大新县德天村浦汤岛回来了。