简介：“本体”原本是哲学上的概念，是表示哲学理论的一个术语，在西方哲学史和中国哲学史中分别具有各自的含义。在西方哲学史中，本体论是指关于存在及其本质和规律的学说。在中国古代哲学中，本体论又叫做“本根论”，指探究天地万物产生、存在、发展变化的根本原因和根本依据的学说。近年

简介：术语的抽取是领域本体构建的基础工作，决定了本体构建的质量。获取的术语除了要求有准确的短语识别率，还要求有较高的术语领域度。本文试图研究一种不依赖于背景语料的术语领域度筛选方法。本文的主要工作集中在两个方面：一是通过统计和规则相结合的方法从领域语料中抽取候选术语（短语），二是提出了通过候选术语的分布度、活跃度以及主题度进行计算的多策略术语抽取方法，并通过实验进行了验证和分析。实验结果表明，在小规模航空航天领域语料库上进行验证性实验后发现，在不大量增加计算时间复杂度的情况下，能够有效提高领域术语抽取的质量，获得令人较满意的结果。

简介：摘要：知识是国家的软实力的具体体现，国家的经济的发展是其最好的体现。知识在不同的两个领域体现，分别为人工智能和数据库。知识体系库的产生就是将这两个方向有效的结合起来。知识体系的智能性不是所有的程序都是知识库，只有具有一定的知识才能称为知识库。伴随这计算机技术的快速发展，在本体的构建上变得越来越重要了。知识的储备的增加，更加精确了用户查找的语句体系。同时软件的这个功能也最大的贴合了软件使用者的需求。这就是本体中知识的构建对我们发展带来的机遇和挑战。软件工程开发本体的构建是为用户提供一个及时、快捷的体系。软件工程这门课程是计算机中技术发展的核心地位和作用，本体的知识领域拥有完善的语音的运用的意义。他能够迎合用户的思维模式来对用户进行模仿和假设，来对用户完成精确知识的査询，也将是未来在软件工程行业创建的一个趋势和潮流。

简介：考察当前社会危机实际，试图提出一种结合本体论实现社会危机领域信息管理的方法．探讨了本体构建的方法、技术和工具，着重研究了基于本体论方法的社会危机信息本体的设计和构建，并实现了可视化展示，以期能改进当前系统不足，更好为社会危机工作服务．

简介：本文从地震应急专题图快速产出需求出发，结合应急专题图的区域差异性、阶段性和实时性等特点，按照专题图的制作流程对制图规则进行分类，归纳总结了最小比例尺、符号、标注和冲突处理四类制图规则，并构建了基于领域本体和XML的应急专题制图规则表达模型，实现了规则数据的图形化管理，为基于规则库的地震应急专题图快速制图系统的设计和研发提供理论基础和技术支持。

简介：现有的Web服务缺少明显的形式语义支撑,而Web服务发现又因缺乏对服务质量（QoS）的描述而难以为用户选择最佳服务,为此,本文提出了一种基于QoS的Web服务发现本体模型,采用分类和反馈机制,在服务发现过程中添加服务质量本体信息,并针对票务服务领域进行了实例设计和语义描述。

简介：本文结合AlexanderMaedche等的循环获取过程和MikeUscholddede＆King的“骨架”法，提出了一种基于词典的领域本体建立方法，并参考航空百科辞典和航空分类词典两种资源建立了一个航空领域的本体，最后使用protégé工具将本体以OWL语言的形式化方法进行表示，方便后续调用和处理。

简介：摘要：随着计算机网络的发展，城市智能公共交通信息查询成为现代社会交通领域的热点问题，城市智能公共交通信息查询也从最初单纯利用计算机系统对各种数据信息进行处理，逐步发展到对海量的数据、动态的变化过程和大量存在的不确定性进行建模分析，以提供用户更好的决策支持。城市智能公共交通信息查询在社会各领域中具有广阔的应用前景。本文文以本体理论为指导，将 Reliefl语言与本体技术相结合，利用 Reliefl语言中的概念与关系及相关规则，构建了基于 Reliefl语言的信息查询领域本体。最后，以具体实例验证本文所提出的方法在智能公共交通领域中的可行性和有效性。 研究了智能公共交通查询领域中本体构建中若干关键技术并建立了相应技术体系和理论框架，实现了基于本体、推理和计算理论的城市智能公共交通信息查询领域本体设计。

简介：摘要随着科学技术的不断发展和进步，在我国家电设计领域当中，应该提高开发的速度和效率，这样才能更好地进行知识共享。本文主要分析功能本体在家电设计领域当中的具体应用研究，并且提供具体的设计方案以及流程。

简介：该文阐述了语义Web的核心概念,在此基础上,提出了基于语义Web的多Agent数字图书馆领域本体的体系模型,并探讨了该架构对于构建开放的、动态的、异构的多Agent分布式数字图书馆系统所具有的优越性.

简介：随着经济、科技、艺术的飞速发展,未来的许多工作需要跨领域的综合性人才。幼儿美术教育的综合性领域教育越来越突显其重要价值。本文从幼儿美术综合性学习领域的价值取向误区、美术综合性学习领域的本体性价值及教学应关注的问题等方面进行探讨,力求对幼儿美术综合性学习领域的教学建设提供可资借鉴的经验。

简介：随着计算机和互联网的迅猛发展和广泛应用，知识内在的异质性和分布性已经严重地阻碍了知识在多主体和软件实体之间的共享和重用，而形式本体已被认为是很有前途的解决方法。作为一门专业领域知识，考古学知识是人类知识的重要组成部分，在自然语言处理、知识系统、信息检索、信息提取和智能教学等知识密集型应用中是必不可少的。

简介：第六组:儿童游戏1.学前教育过程:游戏精神回归VS探索态度确立2.学前儿童的游戏家族及其本体构建3.学前儿童学习活动与游戏活动的关系4.儿童期游戏的'适当提前兴奋'功能及其对成年期学习专注力的影响机理5.儿童游戏权利保障及其教育战略价值6.游戏中的幼儿学习、发展评估与教育支持7.基于师生互动的儿童自主游戏与充分探究8.不同年龄段幼儿游戏特点及教育策略9.儿童视角下的语言游戏:作为弱势群体生存策略的说谎或假装现象

简介：本体名词就是代表现实世界本体范畴的名词.文章研究本体名词的性质及其在句子中的地位和作用.认为:1.本体名词是句子的灵魂.任何一句语义完整的话,其中都有本体名词起主导作用.该本体名词或直接出现,或至少可以明确推知.2.动词的"价",实际上就是动词所能联系的本体名词的数目.工具格,当它由本体名词充任时,是句法结构中的核心格,否则就不是.处所格,由于不可能是本体名词,所以也就不可能成为句法结构中的核心格.3.谓词性成分既可以指称本体名词,也可以指称附属名词,但当它指称附属名词时,该附属名词所依附的本体名词必须出现,或至少可以明确推知.

简介：G831.02,G80720017795幼儿教师基本体操教学能力现状与分析=presentsituationandanalysisoftheteaching-abilityofthechildren’steachersforbasicgymnastics[刊,中,I]/李静,宛全利//山东体育科技.-2001.-23(2)-65-66表3参5(SML)幼儿//教师//基本体操//教学//能力//调研

简介：提出一种基于本体片段模糊相似度的异构本体合并方法研究。复杂的异构本体模型可被分割成多个本体片段，且这些片段均具有独立语义，使本体合并转换成本体片段之间的合并；提出基于概念或关系的两种本体片段模糊化相似度计算方法，并进一步讨论一种基于本体片段模糊相似度的异构本体合并的算法。该算法解决相似度计算过程中出现的模糊特性过早裁决的问题，从而文本信息可与结构信息共同分析以提高本体片段间的合并效果。最后通过应用实例和相关复杂性分析比较，全面评估该基于本体片段模糊相似度的异构本体合并的算法。

简介：美的本体四说是指五因说、生命说、创造说和符号说。四说融合一体。美是一个与生命同构的有机系统,由形、真、善、情、新五个因素融合而成,是为五因说。美是生命的体验、创造和超越,是动态的生命过程,又是静态的生命熔铸,同构的生命拟态。这是生命说。生命说的深化,必然导致创造说:美是生命的自由创造。再进而指明生命是运用符号来自由创造美的,便落实到符号说,且同五因说衔接起来。

简介：<正>对于当代的文学批评,我向来抱着极大的兴趣。我认为一个时代的批评的进程,往往最能够体现这个时代文学的成熟程度以及它的开放精神。本文打算从本体论角度,谈谈新时期文学批评的发展和局限性。当我们不是把文学批评作为一种创作的附庸,而是把批评作为一个自足的文学本体来考察,我们会惊喜地看到:原先在人们心目中还是“灰姑娘”的我国当代文学批评,这几年的模样已经有了很大的改变——她已经越来越贴近文学本身,并且,手法愈来愈多样变幻、概念术语几乎构成了批评的迷宫,批评意识也愈来愈趋于自觉。自然,上面的描述难免带有文学的夸张,要说我们眼

简介：摘要：朱熹把理上升为超验本体，但当他把理推演到现实的人性物理时，却出现了问题。为此，王阳明用良知取代理，把理收归于心，以良知为本体来克服理本体的问题。良知是精神主体，其特性是虚、无，它超越理的道德本体而成为宇宙本体；主体作为本体，心与性、理、良知得到了统一。因此，要达到主体与客体、人与天的合一，只需向内致良知，而不必到客观事物上去寻求。本文主要从性与理、心与理的关系，以及格物致知的方法论来论述王阳明良知本体对朱熹理本体的克服。

简介：任何讨论都必须对所使用的主要概念有共同理解，即所谓共同语言，否则，对同一个概念，你说的是A，我说的是B，双方不管如何争论，都争不出个是非来。我认为在对“文艺学本体论”的理解中，就存在这个问题。本体论作为一个哲学概念，大家的理解还是比较一致的，即关于现实世界的最后存在基础的理论，对文艺学本体论，