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  • 简介:摘要组设计是把一些相关联的习题整合在一起,整体呈现或分步呈现,让学生分析和对比练习。数学思维的体操,结合学情和学科特点精心设计一些有坡度、有联系的组,沟通知识之间的联系,有利于学生再联结原有零散的知识点和解题方法,完善认知结构。

  • 标签: 小学数学题组设计
  • 简介:本文从简谐运动、简谐波、回复力的定义出发,结合绳波在起振过程中,各质点运动的速度、加速度、回复力等物理量的变化规律特点,对人教版高中物理选修3-4中的一道练习题及其改编的情境和教材部分内容提出质疑,并给出适当的分析和建议.

  • 标签: 简谐运动 简谐波 回复力 平衡位置
  • 简介:摘要练习是学生学习数学的过程中不可缺少的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展思维的重要手段。有的教师不注重练习的设计与应用,没有充分发挥练习的价值。因此,有必要对练习练习的功能重新进行思考,进一步研究设计与组织练习,提高练习的实效。

  • 标签: 练习功能设计与组织注意的问题
  • 简介:所谓分层练习,是指学生根据自己的能力选择适合自己的练习来完成。教师设计练习不应只停留在知识层面,而应该着眼于全体学生的可持续发展,满足不同层次学生的要求,充分调动他们的学习积极性。为了使全体学生都得到发展,也为了分层练习能够顺利实施,我深入调查了学生各方面的情况,以他们的调研成绩和综合素质为依据,将学生分成a、b、c三个层次。a层为学习困难、接受能力较差的学生.

  • 标签: 分层练习 全体学生 演绎 接受能力 可持续发展 学习积极性
  • 简介:阅读下面材料,在空白处填入1个适当的单词或所给单词的正确形式。IwasparticipatingintheFirst-YearOutdoorsProgram.Ihadneverdoneanyserioushiking(徒步旅行)before,hadnevergonemorethantwodays__1___ashowerandhadneverevengonecampingbefore.Iwasn’tsurewhat___2___(expect)fromthetrip.

  • 标签: 专题练习 SERIOUS 填空 语法 BEFORE GONE
  • 简介:摘要小学音乐课中唱好合唱歌曲,可以使学生在合唱中体验和谐之美,从而激发学生学习音乐的兴趣,陶冶学生的情操。在小学音乐课中怎样唱好合唱歌曲呢?一是歌唱前的发声训练;二是歌唱中的声部训练;三是歌曲演唱中应注意的几点。

  • 标签: 童声合唱 发生训练 声部训练
  • 简介:数学练习是小学教学的一个重要的环节,是课堂教学的延伸和继续,是检验学生课堂学习效果,使学生掌握数学知识和技能,培养学生综合能力的重要途径。课堂练习设计直接关系到数学教学质量的高低。这就需要教师以小学数学课程标准中的先进理念为先导,精心设计数学练习,使学生通过练习加深对知识的理解,巩固所学知识,并能灵活运用数学知识解决实际问题。教师在设计练习时不能搞“题海”战术,让学生机械、重复地练习,要按照新课程标准的要求设计贴近生活的、有针对性的、有意义的、有挑战性的练习,从而使全体学生在数学知识、技能,情感、态度、价值观等方面都得到不同程度的发展,实现学生的全面、和谐的发展。

  • 标签: 新课程标准 小学 数学练习 设计
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  • 简介:太极拳是一项十分有益身心的体育运动,其健身技击价值和祛病延年价值都很高,因而是国家提倡和群众喜爱的一项健身运动。在国家大力提倡和推广的前提下,国人习太极之盛,前所未有,不管是规定套路,还是传统套路,习者如云,尉为壮观,不管是公园、广场、还是小区庭院,不论是早晨晚上,到处都有太极音乐之声,不绝于耳,可见,太极的普及已到鼎盛时代。

  • 标签: 太极拳 练习 技击价值 健身运动 体育运动 规定套路
  • 简介:本试验为了探究受试者在演练太极拳完整套路过程中重心位置变化的影响,借以探究太极拳完整演练对练习者下肢肌肉肌力的锻炼效果以及平衡能力的影响。以期给太极拳练习者提供实践指导理论依据以及相关建议。

  • 标签: 变化影响 太极拳练习者 影响研究
  • 简介:念君图画里,一顾一欢颜。柳下飘长发,风前灿短衫。江声道人美,心意逐云闲。赤壁矶如裂,相思不可删!

  • 标签: 诗词 文学 文学作品 诗集
  • 简介:一水分资社,浮舟载乐忧。沧桑收眼底,人物柱中流。风拂百年梦,云开两岸楼。寻诗频纵目,不是旧神州。

  • 标签: 深圳 一水 神州
  • 简介:飒飒①西风满院栽,蕊②寒香冷蝶难来。他年我若为青帝③,报与桃花一处开。【注释】①飒飒:形容风声。②蕊:花蕊。③青帝:掌管春天的神祗。传说住在东方,是五天帝之一。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:实验、作图从2017年物理试题难度值来看,实验、作图最容易丢分。例1.(2017年沈阳中考第22)在'探究凸透镜成像的规律'的实验中,小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在自制光具座上,凸透镜始终固定在光具座零刻度的位置,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度。

  • 标签: 电流表 作图题 凸透镜 演示实验 滑动变阻器 实验探究题