简介:摘要:基于国家振兴东北老工业基地的政策背景,以研究生专业人才培养为任务目标,分析了高校研究生专业学位联合培养基地建设的意义,针对全国和辽宁省两级高校联合培养基地建设过程中存在的问题,提出相应的建议和对策。为高校专业实践型人才培养和企业选才用人提供借鉴。
简介:摘要:建立高校科技创新基地,努力将创新创业教育融入人才培养全过程,这是推进“三全育人”综合改革的重要举措,高校科技创新基地应以培育创新型人才为重要目标,坚持系统规划,优化创新创业队伍建设,加强课程建设和制度保障,营造创新创业文化氛围,打造协同型综合育人平台。
简介:【摘要】: 综合实践活动是根据新一轮课程改革的要求而设置的综合性课程。本文以我们学校的家庭小基地为载体,让学生亲手种植、栽培、护养、探究植物的生长变化。使学生在一系列的劳动过程中掌握种植技能技巧,培养学生爱科学、学科学、用科学的态度。培养小小农艺师,为建设社会主义新农村培养合格人才打下基础。让学生在劳动实践中学会劳动,学会生活,学会做人,学会创新。使孩子在活动中有玩、有乐、有所学。
简介:摘要:带领小学生前往劳动教育实践基地进行学习能够使学生在进行劳动实践的过程中,综合素质得到全面地发展,本文从小学劳动教育实践教育基地应用的意义谈起,然后针对小学劳动实践教育基地应用措施进行了阐述。
简介:摘要:建筑工业化要求学生具备多学科的知识和技能,既要掌握土木工程专业知识,又需要掌握工程管理和工程造价方面的内容,同时掌握装配式建筑设计及施工方法。然而,从目前我国高等院校的教学来看,理论教学与实践教学的真正结合还有很大的差距,理论与实践教学环节的开放性、可控性以及信息化应用程度均有待提高。
简介:摘要: 综合实践活动是始于学生的直接经验、来源于学生自身生活和社会体验,体现对知识的综合运用能力的课程。它注重的是学生的亲身实践、参与活动,重视的是学生在活动中感悟和体验,使得人人都参与活动,个个真正的动起来,实现学生主体能力的综合发展。如何让学生真正走到社会中去,在大千世界中找到一个岗位,胜任一个角色,获得一份更为真实的感受,是我们每个教学者义不容辞的责任。