简介：分析了当今高校师德建设存在的问题和原因,探寻了高校师德建设的对策,认为高校师德建设对当今社会主义市场经济条件下高等教育的可持续发展及和谐社会的构建具有无比重要的意义.

简介：教师的职业性质和教育的功能决定了教师必须具备高尚的道德和人格,并随着时代的发展赋予新的内涵.当前,高校师德状况总体上是好的,但也存在着一些与新形势新任务不相适应的问题.产生问题的原因是多方面的,既有主观的,也有客观的.高校应把师德建设作为学校德育工作的重中之重,切实采取各种有效的措施,加强师德建设.

简介：江泽民同志提出'教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行都对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表'。德乃师之本,德为师之魂,师德是教师素质的核心。一、师德的含义及其作用师德包括了教师的职业道德、职业精神、思想观念、

简介：高校师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求.目前高校师德建设还存在一些问题,但只要我们加强思德教育、创设优良的校园环境、健全激励机制和管理体系,就能搞好师德建设.

简介：高校师德建设需要完备的监督体系作为强有力的保证。当前高校教师师德失范问题严重,师德监督不力和匮乏是一个很重要的原因。健全的师德监督体系需要有完备的监督主体,明确的监督标准,同时需要加强监督反馈,建立长效机制,形成自律与他律的有机结合,从而促使高校教师提高自身道德修养,形成良好师德行为。

简介：摘要随着改革地深入发展、市场经济地确立和中西文化地冲击，人们的思维方式和思想观念发生了很大变化，社会道德水平出现了一些下滑。受其影响，师德缺失成为制约和影响了高校德育工作发展的瓶颈。师德水平的高低直接关系到大学生的健康成长、民族的希望。加强高校师德建设，既是推动以德治国，又是加强公民道德建设的重要内容。

简介：高校是培养社会主义现代化建设人才的'摇篮'.人才的培养靠教师,师德是教师的灵魂.教师的索质直接关系到学生的素质.师德建设在高校德育中有着不可替代的作用.

简介：要培养现代化建设的“四有”新人，新时期就必须加强和改进高校教师的师德建设，建设一支具有优秀的师德、师表风范，具有模范的师爱形象，具备高超的师识本领和掌握精湛师艺的教师队伍，以此提升高等教育的质量。

简介：机制是组织取得成效的制度保障。师德作为一种职业道德,具有鲜明模范意义的道德特征。目前,高校教师在理想信念、治学态度、育人意识等方面存在一些亟待解决的问题。因此,探索建立健全高校师德的建设机制,对营造高校良好的师德氛围,提升高等教育的发展,具有强有力的制度保证和有效的实践推动作用。

简介：教育兴民族兴,教育兴的关键是教师;教师的素质如何,关键在师德.师德建设决定我国教师队伍建设的成效,决定我国教育事业改革发展的成效.加强师德建设要抓规范、抓载体、抓制度、抓创新.

简介：摘要高等学校的师德师风建设是高校教师队伍建设的重要内容，加强师德师风建设．是贯彻落实科学发展观和促进高等教育全面、协调、可持续发展的重要保证，是提高人才培养质量的根本要求。本文通过对师德师风建设的内涵出发，分析了当前高校师德师风建设的现状和存在的主要问题，提出了加强高校师德师风建设的应对策略。

简介：师风师德体现了教师的职业道德和教学学风,同时也引领着学校人才培养的目标和办学方向,是新时期教育工作的首要任务。可是在市场经济冲击下,高校师风师德建设有待加强,需要教师和学校共同努力,营造良好的高校氛围。

简介：师德建设工作是学校的一项根本性、长期性的工作，需要倾全校之力、积多年之功才能奏效。师德建设重在实践，高校应与时俱进，进一步明确任务，采取有效措施，积极推进师德建设。

简介：探讨科学的师德内涵,分析新时期高校师德存在的问题,提出重构新时期师德规范,包括健全师德考评制度、强化师德监督机制、加强师德建设的法制化、建立师德行为的回报机制。

简介：教师的职业道德简称＂师德＂,它体现的是教师的素质和人格魅力。加强师德建设是高校的责任,是高校提高教师队伍整体素质的保障。针对师德建设面临的挑战,高校应通过学习并实践科学发展观活动,从理论上武装教师的头脑,加强师德修养建设;通过构建和谐的校园环境,完善师德建设的管理机制,培养教师正确的教育理念;通过舆论引导,激励教师不断增强责任感和使命感,从根本上提高教师队伍的整体素质。

简介：高校教师是学校的主体，学生的表率，教师自身的道德素质影响着在校大学生乃至全社会，培养造就一支德才兼备的高校教师队伍，已经成为高校精神文明建设成败的关键。

简介：师德是衡量一个教育工作者是否合格的重要标志，师德建设关系到我国教育体制改革与教育发展是否能顺利进行，是教育教学工作中永恒的主题。

简介：师德作为教师的职业道德解决的是教师精神状态、工作作风、思想境界、事业心、责任感的同题。它是教师整体素质的综合表现,是社会主义思想道德的一个组成部分。所以,深入持久地开展以为人民服务为核心,集体主义为原则的社会主义道德教育,加强民主法制教育和纪律教育,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗创业精神应成为高校师德建设的指导思想和基本任务。一、强化师德建设势在必行第一、加强师德建设是社会主义学校性质决定的。

简介：师德师风筑师魂,加强党员教师的师德师风建设既是办好人民满意教育的内在要求,又是加强党员党性修养的重要举措。文章立足党员教师的师德师风建设,通过提高党员教师的党性修养,来发挥党员教师在师德师风建设中的头雁作用。

简介：师德建设是高校教师的立教之本，高校的师德建设途径应该随着时代的变化而调整。本文分析了高校师德建设存在的主要问题及其原因，从师德建设观、分层建设、建设的价值和利益主体以及有效的机制建立等四个方面，探讨以人为本，创新高校师德建设的对策。