简介：消费结构是衡量居民生活质量和福利水平的一条重要途径。改革开放以来,我国城乡居民收入差距拉大,消费结构的差距随之拉开。本文对城乡居民的消费结构进行对比分析,采用ELES实证模型以期找到造成这种差距的根本原因,进而从该原因入手为缩小城乡居民消费结构上的差距提出建议。

简介：本文依据ELES理论，利用2002—2008年的数据，从边际消费倾向、消费投向、收入弹性及价格弹性四个方面对我国城乡居民国内旅游消费中的食、住、行、游、购、娱等9类消费的结构进行了实证分析，主要结论如下。（1）城镇居民的国内旅游边际消费倾向为0．0636，农村居民为0．1174；在9类单项旅游消费中，购物和其它服务的边际消费倾向最高，消费投向主要为购物、其它服务和长途交通。（2）农村居民各单项旅游消费需求的收入弹性均大于l，城镇居民基本旅游消费需求的收入弹性小于l，非基本旅游消费需求和餐饮消费需求的收入弹性大于1。（3）城乡居民各项旅游消费需求的自价格弹性较大，互价格弹性较小；城镇居民非基本旅游消费需求和餐饮消费需求的自价格弹性大于1，农村居民各项旅游消费需求的自价格弹性均大于1。

简介：基于ELES模型，对2002～2012年间黑龙江省农村居民消费结构的时间序列数据分析，找出各类商品与消费支出存在的线性关系和消费倾向，确定农村居民的消费重点。选取2012年黑龙江省农村居民各项消费支出数据，进行具体的横截面数据分析，发现随着收入水平的提高，黑龙江省农村居民边际消费倾向递减。利用ELES模型自价格弹性公式和互价格公式，计算出黑龙江省农村居民消费各项支出的价格弹性，寻找影响农村居民消费不足的原因，并提出了针对性的政策建议。

简介：为了深入了解河南省城镇居民不同收入群体消费结构及其发展变动趋势,借助扩展的线性支出系统需求函数模型（ELES）,对2016年河南城镇居民消费结构、消费倾向和消费收入弹性进行了分析.结果表明：河南省城镇居民各种类别的消费支出与人均可支配收入均呈高度线性相关;在收入方面,不同收入群体间收入差距较大;在消费弹性方面,各类消费需求的收入弹性系数均为正值,表明各收入群体消费需求随着收入的提高而增加.拉动不同收入群体的居民消费水平,应用活用好精准扶贫政策,缩小不同收入群体的收入差距;降低失业率,提高中低收入群体居民可支配收入;拓宽消费领域,提高城镇居民中高等收入群体的边际消费倾向;创新消费理念,创造消费供给,提升城镇居民旅游和健康消费倾向,培育城镇居民享受型消费市场;通过消费导向引领高收入群体投资转型.

简介：最低生活保障线反映了一个地区的居民维持衣、食、住、行等基本生活的最低标准,是实施最低生活保障制度的基础。文章利用扩展线性支出系统模型对当前广西城镇居民最低生活保障线进行测算,并进一步测算其在未来几年内的发展趋势。测算数据表明,当前广西实际发放的城镇居民平均最低生活保障标准比测算标准低;未来几年内,在不考虑通货膨胀情况下,最低生活保障线呈上升趋势,但增幅不大。鉴于我国目前的物价上涨较快,政府在制定政策时必须有所考量。

简介：最低生活保障线反映了一个地区的居民维持衣、食、住、行等基本生活的最低标准，是实施最低生活保障制度的基础。文章利用扩展线性支出系统模型对当前广西城镇居民最低生活保障线进行测算，并进一步测算其在未来几年内的发展趋势。测算数据表明，当前广西实际发放的城镇居民平均最低生活保障标准比测算标准低；未来几年内，在不考虑通货膨胀情况下，最低生活保障线呈上升趋势，但增幅不大。鉴于我国目前的物价上涨较快，政府在制定政策时必须有所考量。

简介：借助扩展的线性支出系统需求函数模型（ELES模型）,运用统计软件SPSS17.0对＂95后＂高职大学生消费需求弹性进行了实证研究.结果发现,深圳高职大学生人均收入与各项消费支出相关度较高,各项消费需求的自价格弹性、收入弹性、互价格弹性的数值均符合经济学的需求规律;上网受价格变动的影响最小;上网、饮食、学习等对收入的敏感性较低;各项消费需求的互价格弹性绝对值小于其自价格弹性绝对值.最后提出减少高职大学生上网成本、引导他们正确使用网络、调整其饮食价格和收入等建议.

简介：利用恩格尔系数和消费支出构成分析福建农村居民消费现状，采用ELES模型对福建农村居民的消费行为进行实证检验，认为，从恩格尔系数的计算结果看，福建省农村居民生活已经进入小康阶段；从消费倾向分析来看，各类消费需求的刚性现象比较明显：从需求弹性分析来看，交通通讯需求对收入的变化最敏感．

简介：

简介：模型是将设计方案物化为与实物相似的形象直观的一种物体。模型制作既能增强技术设计的视觉感染力，又可帮助设计者通过反复观摩、推敲分析、不断修改完善设计方案的可靠性，进而求得最佳设计效果。模型是对设计理念的具体表达，是设计委托者与设计人员和使用者之间交流的“技术语言”，而这种“技术语言”是三维实体造型，展现了设计“物”的具体形态。

简介：模型教学成为继探究教学、概念教学之外更新的一种教学模式.建模与模型教学不仅仅为实现教学目标的一种教学方法或手段,其本身也可为教学目标之一.同时,也要注意到两个局限性：模型的局限性,了解模型与真实事物之间的差异;建构模型的局限性,从而了解构建模型的多样性.

简介：模型的验证是指对模型的性能指标(区分度、校准度)进行考察的过程。根据考察过程中是否使用预测模型的开发队列数据,模型验证可分为内部验证和外部验证。内部验证是检验模型开发过程的可重复性,常见形式包括随机拆分验证、交叉验证、Bootstrap重抽样以及“内部-外部”交叉验证。外部验证考察的是模型的可移植性和可泛化性,常见形式包括时段验证、空间验证以及领域验证。

简介：资本资产定价模型（CAPM）和套利定价理论（APT）是关于资本市场均衡的两个比较著名的模型。二种模型虽然在解释的角度、基本很设、方法、以及适用范围上均有重大区别，但是殊途同归，它们得出的结论是一致的：期望收益与风险之间存在着正相关的关系。

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简介：讨论了泊松过程的性质，研究了冲击次数服从泊松过程、损坏是可加的冲击模型，并给出了期望损坏．从而为评估系统寿命提供了依据。

简介：

简介：北宋时．朝廷专门设立了太医署，专门负责为皇帝和贵族官僚治病。附带培养医药人才．

简介：摘要本文通过展示学生制作的一些经典的物理模型，阐述了模型建构对高中生物教学带来的重要影响以及在模型制作过程中需要注意的事项。

简介：地下油气渗流的数学模型是十分复杂的。为了提高油气藏的采收率,有必要了解地下的实际压力和流量等参数。本文仅就一些简化的情况,讨论数学模型的建立,以说明其基本思想。

简介：这是一款老少皆宜的休闲益智游戏，很考观察力哦。在游戏中，画面的下方会出现方块、脚丫、星星、月亮、圆圈、雪花等各式各样形状的物体，而玩家需要做的是在规定时间内将这些小东东放在游戏画面上方滚动出现的相应罕格中，当每一行空格都被填满后就会消去，在现定时间内将画面中所有物体消去就算获胜。