简介：摘要：目的：探讨Leininger跨文化照护理论护理模式对脊髓损伤患者生活质量的影响。方法：选取2020年9月~2021年8月我院收治的70例脊髓损伤患者作为研究对象，采用随机数字表法分为试验组（n=35）与对照组（n=35）。对照组患者接受常规护理，试验组患者接受Leininger跨文化照护理论护理模式干预。比较两组患者干预前、后的心理健康状况、脊髓独立性及生活质量。结果：干预后两组患者的症状自评量表（SCL-90）9个因子得分及总均分均显著低于较干预前，且试验组患者干预后显著低于对照组同期（P

简介：莱宁格的跨文化护理理论是为个体、家庭和群体的健康提供与文化相应的护理照顾。在中风康复护理过程中,以患者需求为导向,注重个体的个性特征,将常规的医疗护理与病人自身的个性特征相结合,为病人提供符合个人独特需求的与文化相一致的关怀和照顾,以调动和提高病人的主观能动性和潜在能力,促进其早日康复。

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简介：摘要目的探究跨文化护理理论在临床肿瘤护理中的应用。方法收取本次研究肿瘤患者60例，时间为2015年10月18日至2017年12月26日，后对收取对象进行随机分组，即观察组——跨文化护理理论；对照组——常规护理，对2组心理状态评分和护理满意度进行观察和分析。结果观察组肿瘤患者SAS（25.36±1.32）分；SDS（27.85±1.36）分，显著优于对照组各项指标，P值＜0.05。观察组肿瘤患者护理满意度96.67%，高于对照组，2组间相比较，P＜0.05。结论跨文化护理理论在临床肿瘤护理中具有较高的应用价值，能够有效改善患者负面情绪，提高护理满意度，值得研究。

简介：跨文化传播中的认知模式、理解模式和行为模式三个理论模式可以为公共外交的开展注入另一种思考.本文将两个学科交叉性地融合在一起,通过比较分析的方法来丰富公共外交理论的内涵和适用范围.在此基础上,结合具体的案例以及国际、国内公共外交的现实,就构建公共外交的理念、渠道、思维、方法等方面提出相应的理论框架和建议.

简介：摘要目的探讨跨文化护理理论在外籍孕产妇分娩期护理中的运用价值。方法合理应用日升护理模式，对患者进行细致的评估,最大程度地提供与患者文化背景一致的护理。结果患者产后恢复良好,对护士的满意度较高。结论在外籍孕产妇分娩期护理中跨文化护理理论是指导护理实践的重要方法。

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简介：摘要目的综述国内有关跨文化护理理论在儿科新护士培训中的应用相关情况，为跨文化护理理论在临床儿科新护士培训的应用提供依据。方法以“跨文化护理理论”或“儿科新护士”为主题词,检索2000年-2013年中国知网中收录的文献。结果共检出115篇有效文献,类型以理论阐述及应用体会为主。结论国内跨文化护理理论近10来年取得了长足的发展,但于儿科新护士培训相关研究的文献数量少。

简介：摘要:目的:运用跨文化护理进行肿瘤护理，对其效果及作用进行分析。方法:选取我院2020年10月～2021年11月接受肿瘤治疗的100例患者为研究对象，按照入院顺序将其分为对照组、实验组两组。在研究过程中，实验组采用跨文化护理，对照组采用常规护理，一段时间后，对其临床效果进行。结果:实验组各项数据优于对照组，且P＜0.05。结论:跨文化护理的运用效果较好，可以进行广泛推广。

简介：摘要目的探讨以Watson人性照护理论为指导的人文护理模式在髋关节置换患者中的应用效果。方法采用便利抽样法，选取2019年1月—2021年1月在盐城市第三人民医院骨科行髋关节置换术的70例患者为研究对象，按照随机数字表法将分为对照组及观察组，每组35例。对照组采用常规护理措施，观察组采用基于Watson人性照护理论的人文护理模式。比较两组患者的关怀行为评价（CBM）评分、一般自我效能感量表（GSES）评分、髋关节Harris量表评分。结果两组患者入院时CBM、GSES评分差异无统计学意义（P>0.05），出院时观察组CBM、GSES评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。出院前观察组髋关节Harris量表评分优良率为94.3%（33/35），高于对照组的71.4%（25/35），差异有统计学意义（P<0.05）。结论基于Watson人性照护理论的护理模式有利于提高髋关节置换患者的关怀感受及自我效能，促进患者术后髋关节功能恢复。

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简介：摘要：意大利是一个拥有悠久历史和独特文化的国家。本文将基于霍夫斯泰德跨文化理论框架，分析意大利的文化模式。通过研究个人主义、不确定性回避、权力距离、男性气质这四个维度，探讨意大利文化的独特性以及这些特性在经济文化生活等各方面的体现。同时，本文还将探讨影响这些文化特征背后的因素，以期深入了解意大利文化，促进跨文化交流与合作。

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简介：摘要：随着社会的进步和发展，特别是随着国际交往的日益频繁，地区与地区之间人员流动的规模也越来越大，不同文化之间的交流碰撞也是的越来越多。在这样过的情况下，护理工作面临着很多新的挑战，除了要做好专业的护理之外，还要关注不同文化之间的差别，从关注疾病本身提升到关注患者整个治疗全过程的心理变化。本文就护理过程中跨文化护理进行了探讨，以为实际工作提供有益参考。

简介：在经济全球化的背景下，文化多样性的意义更加凸显，跨文化交际已经成为各个国家顺利沟通与贸易的重要基础。为了推动不同国家、不同群体、不同个体之间的相互尊重、相互理解，促进经济文化交流和发展，跨文化教育成为了重要的途径。

简介：摘要随着护理对象的多元化，培养护生的跨文化护理能力，提高护生综合素质已成为当前护理教育者关注的问题。文章介绍了跨文化护理概念,分析当前跨文化护理必要性,以德宏职业学院为例探讨护理专业护生跨文化护理能力的培养措施。

简介：摘要：本文旨在探讨护理学中的跨文化护理研究与实践。随着全球化的推进和多元文化社会的形成，护理学面临着跨文化护理的挑战和机遇。本文首先分析了跨文化护理的内涵和重要性，然后探讨了跨文化护理的研究现状和实践中的应用。本研究对于推动跨文化护理的发展和提高护理服务质量具有重要意义。

简介：摘要：随着全球化的不断深入，跨文化交际逐渐进入了人们的日常生活。地球村的发展，使世界各国的人们开始频繁交流。跨国公司的增多、外国留学生的涌现、外国移民的加入、国际会议与大型国际活动的开展、国际都市的出现等等都使得跨文化交际学科越来越重要。而人们的跨文化交际能力也应得到提高以适应新的发展。本文就跨文化交际能力的理论做了综述，梳理国内外跨文化交际能力的各类研究，以带动跨文化交际学科的发展。

简介：在外语教学理论的探讨中，跨文化交际能力愈来愈受到关注。诸多专家和学者都从不同角度探讨了跨文化交际教学方面的研究。本文通过介绍跨文化交际能力构成理论，探讨将该理论与跨文化交际教学相结合的实用价值，引导学生在跨文化交际的过程中采用不同的策略，以提高其跨文化交际实践的能力。关键词跨文化交际；能力；构成；教学