简介:摘 要: 加拿大的雪情通告格式与国际民航组织规定的雪情通告格式有所不同,它的特殊性可能会使航空运行人员忽视或者错误解读此类雪情通告,正确快速的解读此类通告才能保障民航的安全运行。通过列举比对日常工作中实际收到的报文和加拿大交通运输部相关规章进行分析研究。结合目前加拿大雪情通告的发布现状及航空情报未来发展,为今后相关雪情通告的解读,处理,提供一些有益的思路帮助。
简介:摘要:本文通过对“格式塔”心理学理论的解析,探讨了如何运用该理论指导高中完形填空教学的方法。首先介绍了“格式塔”心理学理论的概念和基本原理,然后分析了高中完形填空在阅读理解中的重要性。接着提出了基于“格式塔”心理学理论的高中完形填空教学方法,并详细阐述了如何设计教学内容、如何引导学生提高阅读能力和如何评价学生的学习效果。最后总结了本文的研究成果,并展望了未来的研究方向。