简介：进行任职教育，对过去主要承担学历教育基础课教学的基础片既是挑战更是机遇，我们必须转变观念，抓住机遇，迎接挑战；任职教育重在培养能力，必须按照能力本位的要求谋划好教学改革；任职教育对教员素质提出了更高的要求，必须以能力为重点加强教员队伍建设；任职教育涉及面广，必须按照任职教育的要求加强各方面的配套改革。

简介：建构主义学习理论是对传统学习理论的批判和发展。在多媒体和网络技术高度发展的今天，建构主义已经成为教育改革和革新传统教学的主要理论基础。本文从学习环境和自主学习两个角度论述建构主义理论和网络英语教学的契合。

简介：案例式培训方法是比较适应我国公务员能力建设需要的一种现代培训方法.通过对案例式培训方法概念、特点、适用范围、操作流程等问题的应用研究,可以使我们对案例式培训方法的有效运用获得全面的认识,从而促进公务员能力培训的发展.

简介：俄罗斯大作家果戈里认为，写作最好先打一个草稿，然后把这个草稿放下，经过一个月、两个月或者更长的时间再拿出来读几遍。这时候就会看到毛病。把这些地方加以修改，在行与行之间打上记号，作出批评，然后再把稿子放下……这样拿起、放下，经过几次修改，才能使创作达到最完美的地步。

简介：党内监督的方法正确与否,直接关系这一工作的成效。从方法论的角度认真总结党内监督的经验教训,探索一条用正确的方法指导党内监督的路子,对于贯彻党的十四届四中全会《决定》,加强和健全党内监督,有着十分重要的意义。一、端正认识方法,正确认识党内监督党内监督的方法问题,首先是认识方法。认识方法不解决,党内监督就会因认识上的肤浅、错误和混乱,导致心态失衡、

简介：一、把准脉搏,改进未成年人思想道德建设的工作方法未成年人思想道德建设既牵扯到社会方方面面,同时也是一个涉及历史、触及未来的恒久课题。抓好未成年人思想道德建设,更需要我们形成一套与时代和社会发展同步并相互适应的工作方式方

简介：对党员干部进行理想信念教育，是当前思想政治工作的重要内容。在新时期，如何使理想信念教育打动人心，收到预期的效果，需要认真加以研究。从理论上弄明白什么是理想信念，为什么要解决理想信念问题，怎样解决理想信念问题，再把这些观点讲出来并不难，难的是怎样从理论和实践的结合上，讲实在，讲透彻，讲生动，让人口服心服。这就需要讲究一定的方法艺术，力戒空洞的理论说教。实践告诉我们，在思想教育尤其是基层思想教育中，不讲究一定的方法艺术，不善于打动人心，引不起人们的高度注意，言者谆谆，听者藐藐，你的观点就无法给人以启发，好像逼人吃夹生饭，其滋味可想而知。

简介：在新形势下，企业组织形式、经营方式、用工方式、分配方式日益多样化，各种利益关系纷繁复杂。为此，各级工会一定要把讲究科学的工会工作方法作为加强基层工会于部工作能力建设的一项重要内容，作为推动基层工会工作开展，提高工会工作质量的一项重要工作来抓。

简介：邓小平十分重视对历史的研究、分析和评价,而且他对历史的分析有其独特的方式、方法,具有不容忽视的理论和实践意义。

简介：古希腊罗马的法律观念及其特点法理学的起源，可以追溯到古希腊，而其所反映的法理学问题，也多是法律观念问题。古希腊法律思想的萌芽可以追溯到传说的荷马时代，与神话传说密切相连。认为法律就是维护人间的公正与平等。古希腊法律思想的另一来源是自然哲学，把人间的法律看成是自然规律的一部分，这为后世自然法学奠定了思想基础。苏格拉底主张法律是人类幸福的标准。在其庞大的哲学体系中，法理学的成分很少，但其所谓法律的标准是道德，却提出了后来被法理学所探究的中心问题之一。

简介：

简介：邓小平同志指出,社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕.可见,"消灭剥削"是社会主义本质论的重要内容.

简介：有的同志认为表扬和批评，简单得很，好就表扬，不好就批评，谁都会；有的则认为，如今的职工，只兴实惠，表扬和批评，已经没有多少人再在乎了。从而对表扬和批评没有引起足够的重视。笔者就此谈点体会。一、表扬和批评的内涵及作用何谓表扬？何谓批评？表扬就是赞美，即...

简介：

简介：本文从创新教学内容、改革教学方法、推进信息化建设、加强教师队伍建设、完善教学管理制度等五方面总结了主体班次推进教学改革，提高教学质量的经验，为进一步搞好主体班教学提供了有益的探索和参考。

简介：东北、华北1999年度工会院校理论教学研讨会7月11日—14日在河北省承德市召开。来自黑、辽、吉、内蒙、京、津、晋、冀、八省市工会院校的26名代表出席了会议。会议采取分组发言和大会发言相结合的方式,进行了深入的讨论。本次会议论文的一个显著的特点是社会热点问题与职工关心的焦点问题结合紧密,理论联系实际,有关观点综述如下:

简介：民族问题是一个非常复杂的社会问题，同时也是一个非常敏感的政治问题。在党校的民族理论与民族政策教学中必须讲清楚中国的民族关系、民族理论与民族政策的特色；历史地、辩证地、全面地理解经典作家的思想；注意把握尺度；关注民族问题的发展趋势，追踪民族理论与民族政策的发展变化，联系实际，有针对性地引导学员研究问题；对其他国家有代表性的民族理论与民族政策进行对比研究。

简介：外语教学的最终目的是培养学生的交际能力,但是,仅仅依赖于传统的外语教学模式,已经不能适应新形式下外语人才培养的需要,教师应革新教学理念,将传统教学模式和"以学生为中心"的新的教学模式有机地结合起来,建构以汉语为母语、在外语环境下学习英语的中国学生实际情况的课堂教学模式.

简介：信息化是当今世界经济与社会发展的大趋势，而信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家发展的重要标志。我国为适应教育信息化首先着眼于对教育目标的调整，其重点在于注重培养学生获取、加工、处理信息的能力，也就是终身学习的能力，亦即在信息时代重要的生存能力。这就要求我们教

简介：《思想道德修养》课是针对大学生开设的德育必修课程。现行德育课教学方法、教学方式和教学手段等多种原因，使教学缺乏吸引力和说服力。本文就思想道德修养课教学改革的目标、如何提高教学质量、如何提高教学效果等方面，探讨《思想道德修养》课行之有效的教学模式和方法。