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简介：近年来，大学生心理健康问题越来越突出。面对在校学生心理素质方面存在的严重局面，我们必须采取有效措施来改变这一状况，使我们的青少年学生能够健康的成长。因此，对解决大学生心理健康问题，国家及全社会都给予了极大的关注并采取了相应的措施，教育部印发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的建议》，为高校开展心理健康教育提供了建设性的指导意见。对于大学生心理健康问……

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简介：中国教育部调整计划规定，到2003年，普通高等师范院校、教育学院、中等师范学校从1997年的1353所调整到1000所左右。其中普通高师院校300所左右，中等师范学校500所左右。到2010年，师范院校只有本科、专科两个层次，取消中等师范教育。

简介：一、我区教育手段的发展传统的教学模式主要是世代沿袭的面对面的单项式课堂教育,教师只能根据大多数学生的水平来确定教学内容及教学进度.80年代,随着教育技术的迅速发展,幻灯机、投影机、录音机、计算机等教学媒体先后运用到了我区教学中,使教学变得灵活多样,丰富了课堂教学方式,对提高教学质量起到了极大的推动作用,但这些媒体在承载信息的种类和能力、使用的方便性上都有极大的局限性.

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简介：经济的自主增长是改革开放以后我国经济的一个重要特征。当前经济自主增长存在的突出问题是低成本扩张，主要由结构变化特点和体制机制不完善引起。在加强宏观调控时，应注意标本兼治，重在治本。加快改革，完善体制、机制，从根本上解决低成本扩张问题，实现经济平稳、快速、健康发展。

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简介：一对老同学夫妇几年前移居美国，来信中很少谈他们自己，每次信的主题都是关于他们的儿子在美国上学的情况，我每每看信，都情不自禁地要联想到中国的教育，比较的结果是很有意思的。

简介：第斯多惠说：“教学艺术的本质不在于传授的本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”事实上，教育的唤醒、激励和鼓舞并不都是立杆见影的，教育是需要等待的。教育需要等待，这是符合人类认识和发展规律的，也可说是从高屋建瓴的高度，对素质教育的一种深层领悟。

简介：教育与经济相连，当教育经费严重不足，基础教育缺乏必要的财政支撑时，教育的普及和质量都将大打折扣。这也是素质教育喊得震天响，始终不见人下来的根本原因。因为，当教育基础设施只能满足少数人的教育需求时，完善的学校教育就成了社会的一种稀缺资源。在教育资源短缺的情况下，

简介：教学《分数的基本性质》，在学生初步理解什么是分数的基本性质后，老师提问：“你能运用以前学过的分数与除法的关系、商不变性质来说明今天所学的分数基本性质吗？”老师的话音刚落，就叫一名学生回答。学生面对这样一个新旧知识紧密联系的问题，不知所云，尴尬地站在座位上，老师提示道：“根据分数和除法的关系，分数的分子相当于除法中的——，

简介：什么是人文?什么是人文知识?什么是人文素养?什么是人文精神?什么是人文教育?这是我们必须界定的几个名词。

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