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  • 简介:提出了一种基于连续的线性双向联想记忆(LBAM)的离散双向联想记忆(DBAM).DBAM双向地进行K。honen提出的最优联想映射.同作者已提出的LBAM和NBAM一样,DBAM可保证对所有已存储模式的回忆,并具有较现有其它BAM高得多的容量,还和NBAM一样具有对输出模式中噪声的强抑制能力,并因此大大减少了伪记忆.给出了对DBAM的推导并证明了其稳定性.还推导了DBAM的学习算法,该算法具有选代形式,使网络易于学习新模式同NBAM相比,DBAM易于用软件实现.

  • 标签: 双向联想记忆 横向抑制联接 最优联想映射 非线性函数 网络的稳定性 记忆容量
  • 简介:高校语言学科教学路径构建方向的创新性要素探索,是高校语言学科人才社会化、职业化发展的具体要求。为此将适用性功能要素进行深层分析,对模块化构建的内部因素进行具体研究,为高校语言学科教学路径创新构建提供良好的前提条件。同时针对时代社会性特征,将语言学科应用型引导作用、社会性语境等方面作用因素给予具体分析,促使适用性功能构建因素成为高校语言学科教学路径构建的创新点。并针对情景化特征对语言学科教学社会适用性因素形成深层探索,提升高校语言学科人才社会适用性价值。总之,面对时代社会发展新背景,高校语言学科教学路径依据适用性功能要素新特征对教学路径构建新条件的全面探索形成有效推动,促使教学路径构建新方向与教学发展目标之间保持高度吻合。

  • 标签: 语言学科 实用性功能 教学路径 方向性探索
  • 简介:宋词是中国古代文学史上的艺术高峰。在优秀的宋词作品中,包涵了人类真善美的情感,浓缩了社会人生经验,凝聚着中华民族爱国主义精神,是高等学校开展人文素质教育的丰富资源。充分发挥宋词在大学生爱情观、人生观、爱国主义情感等方面所具有的情感教育功能,有助于塑造大学生高尚的灵魂,培养健全的人格,提高文学素养,弘扬民族精神。

  • 标签: 宋词 情感类型 素质教育
  • 简介:赖斯是德国功能主义翻译理论的先导人物,她在著作《翻译批评的可能性与限制》中提出文本类型理论,把文本分为"信息型"、"表达型"和"诱导型"的三种类型,本文就该理论的形成、意义和局限性进行了初步探讨。

  • 标签: 功能主义 文本类型 信息型 表达型 诱导型
  • 简介:应用实验室相关指标(细胞免疫功能)监测有氧运动对个体免疫力的影响,将36例乙型肝炎病毒核心抗体阳性的健康体检者平均分为有氧运动组和对照组,2年前后均采用化学发光法检测实验者的乙肝两对半模式、荧光定量PCR(FQ-PCR)仪测定其乙肝DNA水平和流式细胞仪检测CD4/CD8,得到有氧运动组乙肝两对半模式转为表面抗体阳性者显著高于对照组(P〈0.025),其血清IgG、IgA含量也高于对照组,CD4/CD8的比值平均上调10.2%的结果,证明了有氧运动能明显提高个体的免疫力.

  • 标签: 免疫力 运动 免疫球蛋白 CD4/CD8
  • 简介:高职院校只有进一步开拓教育、培训和服务的综合功能.才能更好地为地方经济建设与社会科技发展服务。同济大学高等技术学院在高职办学的过程中,积极探索与实践教育类型的多元化、培训形式的多样化和服务功能的社会化,促进了学院的稳定与发展。

  • 标签: 高等职业技术学院 综合功能 服务功能 多元化 地方经济建设 培训形式
  • 简介:语态(voice)一直是众多语法学者研究考察的重要对象之一。王宗炎先生在《英语应用语言学词典》(1988:142)中对“语态”的解释是:一种语法形式,用以表示动词与主语及宾语之间的关系。一般认为英语有两种基本语态即主动语态和被动语态。这两种语态有以下一些基本特征:

  • 标签: 语法 功能 系统 传统 语言学 英语
  • 简介:功能信号发生器作为一种基本电子设备在教学、电子信息工程和科研等领域,都有着广泛的使用。该文以直接数字频率合成技术(DDS)为核心,描述了基于FPGA的DDS多功能信号发生器的原理结构和设计方法,重点阐述了FPGA的DDS内核设计方法。设计结果表明,与普通的信号发生器相比,基于FPGA的DDS为核心技术的信号发生器能够灵活产生更加精准、更加稳定和更宽频率范围的正弦波、方波、三角波和锯齿波等信号。

  • 标签: 多功能信号发生器 DDS FPGA
  • 简介:《公司法》第148条1规定了公司的利益归入请求权,其具有保护、预防及制裁三重功能。该条的目的是不能产生过度保护、过度威慑的效果,还应避免使公司因此获得不当利益。利益归入范围的确定须受到法律上因果关系和近因原则的约束,我国既有的判决过度依赖于事实上因果关系,值得反思。在具体情况下,法院也应考虑公司是否应该给予受托人适当的补贴。我国公司应当完善会计账簿制度,利益归入纠纷中原告与被告之间的举证责任规则也应当进行修正,从而实现《公司法》第148条的立法目的。

  • 标签: 利益归入 忠实义务 因果关系 预防功能
  • 简介:高等教育资助制度是当前世界各国教育领域普遍关注的问题之一,在高等教育大众化的背景下,在校学生人数不断扩大、学费不断上涨、贫困生问题日益严峻。为此,我国出台了各种政策,采取了各种措施,提供了各种奖助学金,但是在实际的操作过程中仍旧存在一定的问题。在发挥奖助学金资助功能的同时,也需要充分发挥其育人功能

  • 标签: 奖助学金 育人功能 必要性 途径
  • 简介:为了实现高校艺术教育的可持续发展,针对社会转型期高校艺术教育面临的主要现实问题与挑战,指出高校艺术教育实现意识形态功能的主要目标与重要意义。为了继续体现其意识形态功能,高校艺术教育应遵循的原则是:坚持关注人的自由全面的发展;坚守马克思主义意识形态的主阵地;坚持与时俱进的马克思主义;坚守艺术教育的社会责任。

  • 标签: 社会转型期 高校艺术教育 意识形态
  • 简介:《麦田里的守望者》以其主人公霍尔顿.考尔菲德我行我素、放荡不羁的个性及其极具特色的语言使用而出名,但它同时也成为一部极具争议的小说。对文中词语选择及句法特色的分析,表明夸张语言的使用在小说中的语用功能

  • 标签: 夸张 词语选择 句法特色 语用功能
  • 简介:情态是长期以来语言学一直在探究的问题之一。传统语法教学范畴中的情态仅限于情态动词及语言片段的理解,局限于分析语法,使学生只注重语言形式而忽略语言表达的思想内容。而功能语言学中的情态语法教学立足于篇章整体,强调情态意义的重要性,提倡动态的情态教学。论文从功能语言学视角下提出如何在情态方面进行语法教学,弥补语法教学的不足,旨在为进一步研究情态教学开辟一条很好的经验之路。

  • 标签: 情态 语法教学 系统功能语言学
  • 简介:吟诵是我国独具特色的对汉诗文的有声语言表现方式,具有悠久的历史传统。目前,对于"吟诵"这一概念的界定,学界仍聚讼不已。通过对于吟诵的历史文献资料来看,"吟诵"是由"吟"和"诵"所共同构成的集合概念,"吟"与"诵"在古代都具有非常重要的功能学意义,并对文学的创作和传播尤其是音乐文学创作传播方面具有非常重大的影响。

  • 标签: 吟诵 非物质文化遗产 文学传播 音乐文学
  • 简介:康乾时期文言小说中儿童形象的艺术作用与功能主要表现在文本功能和社会功能两个方面。在文本功能上,儿童形象起到了道具符号类作用,对推动故事情节发展、深化小说主题和烘托其他人物形象三方面有着关键作用;在社会功能上,作家通过文本中的儿童形象寄托了对世人进行道德教育的理念,从传承孝悌观念、约束人民的道德意识、批判社会不良风气三方面展现其社会改良作用。

  • 标签: 康乾时期 儿童形象 艺术作用与功能
  • 简介:教学大纲是指导“教”与“学”的纲领性文件,是教师教学和学生学习的依据,在师生之间发挥着“契约”功能。目前,由于观念落后,重视不够,制度管理体系和运行机制不健全等原因,大部分高校课程教学大纲的“契约”功能并没有充分发挥。解决好这一问题,高校应该进一步转变观念,正确认识教学大纲的功能和作用;完善教学大纲管理制度,增强权威性和合法性;丰富教学大纲内容,提高设计质量;加强对教学大纲的评价,提高实效性。

  • 标签: 教学大纲 契约 功能
  • 简介:信访一直承担着政治、法律的双重功能,既是公民参政的有效途径,也是弱势群体维权的特殊通道。随着社会的发展,信访的功能逐渐背离其制度本源,无法达到预期效果。信访功能只有在当前社会背景下定位,并纳入社会矛盾化解工作体系中才有现实的指导意义。

  • 标签: 信访 双重功能 社会矛盾化解 统一接访
  • 简介:集成PowerPC微处理器的MPC8560PowerQUICCⅢ作为一个多用途、高性能的通信微处理器,被广泛运用于通信和网络系统,是目前为电信和网络市场而设计的最先进的集成通信微处理器之一。该文对MPC8560在ATM的应用作了详细的探讨,给出一种ATMOverE1功能的实现方法。

  • 标签: ATM AAL5 ATM OVER E1 PVC
  • 简介:宗教与哲学,一如世界上所有矛盾着的事物一样,都是既相互对立又相互统一的。长期以来,人们往往片面地强调它们之间的对立,而忽视乃至根本否认它们之间的统一。针对这样一种情况,本文在肯认二者相互对立的前提下,从历史和逻辑两个层面特别地论证和强调了宗教与哲学的统一性。一方面,我们强调指出,自哲学产生之日起,它就同宗教结下了不解之缘。另一方面,我们又强调指出,宗教不仅对形而上学或本体论有明显的助推功能,而且对人学或人生哲学和认识论也有明显的助推功能

  • 标签: 宗教与哲学的关系 宗教的哲学功能 宗教的哲学 宗教哲学
  • 简介:校园心理剧的理论基础引导大学生在群体活动中团结协作,帮助大学生在社交活动中实现自我需要,促进大学生实现自我的全面发展。作为思想政治教育的有效载体,校园心理剧是一种隐性的思想政治教育模式。同时,思想政治教育又为校园心理剧的健康发展提供重要保证。校园心理剧具有非常丰富的思想政治教育功能,包括价值导向功能、素质拓展功能、精神激励功能和个性塑造功能。为了充分发挥校园心理剧的思想政治教育功能,高校应构建校园心理剧发展的组织、制度和资金的三方保障维度,完善校园心理剧发展的课程体系,挖掘典型案例进行剧本创作并加强与思想政治教育的结合。

  • 标签: 校园心理剧 思想政治教育 功能