简介：本研究运用了文献资料法,结合'竞技武术'诞生与发展的社会背景,以一种在场的眼光来看待'竞技武术',对'竞技武术'回归传统之声提出辩证性的看法;重新解读'传统'并提出应当将'技击文化'作为武术的文化理想,而不是紧紧的抓住'技击'功能不放;认为武术应当以实现其'分化价值'的方式来实现其'整体价值'。

简介：在腰旗橄榄球教学与训练中,采用'多球训练法'可有效提高训练的效果。本文着重探讨了'多球训练法'对腰旗橄榄球教学训练的作用与意义,并从球员分工的角度对'多球训练法'进行了设计,期望通过多球练习提高学生的技术水平,促进学习的积极性,提高腰旗橄榄球的教学水平。

简介：排球是一项集体性的对抗体育运动,高职高专的排球教学中不仅可以使用传统的分解练习、示范教学等方法,还可以积极的采用分层教学法。分层教学法是近年来新兴的教学方法,并在实际教学中得到教师的认可,因此在教育教学体系中得到广泛的应用。本文主要从分层教学法的含义、分层教学法在高职高专院校排球教学中的应用原则、应用措施等方面进行论述。

简介：当前的体育术科教学在课程设置、学时分配、教学模式、学生学习态度和教学评价方面存在问题,微信公众平台可以为这些问题的解决提供思路和方法。从课前分析、课程实施、教学评价三个方面,对微信公众平台在术科教学中的应用进行了设计,阐述了其激发动机、内容获取、过程指导三个方面的实施策略。指出微信公众平台可以打破以教师为中心的教学模式,弥补传统教学中时间和空间的不足,促进师生交流和激发学生学习积极性,完善教学过程的评估和评价体系。旨在为术科新技术教学应用探讨更多可行性。

简介：当前随着教育改革的不断深入,普通高校的体育教学改革被日益提上日程。当前高校体育课不仅仅是为了完成教学,而旨在充分调动广大学生的积极性,逐步的培养出学生们对体育的兴趣与爱好。高校排球课程作为选修课程的重要部分,对培养青少年的排球的兴趣爱好具有重要作用。在高校体育排球教学过程中,将'比赛—战术—技术'的教学理念引进到选修课中,对提高高校体育教学具有不可忽略的重要意义。与此同时,也能够有效的验证'比赛—战术—技术'这一教学理念在中国普通高校体育排球选修课目中是否可以得到有效的运行?

简介：足球是一项深受人们喜爱的运动,尤其受到学生的喜爱和追捧,在学校开设足球选修课,可实现对学生兴趣的健康引导,帮助学生形成良好的体育兴趣,丰富学生的学习课余生活。同时,足球作为一项世界风靡的竞技体育运动,对于锻炼提高学生的身体素质水平,以及促进学生团队意识、竞争意识、体育意识等综合素质的提高,具有重要的教学意义。

简介：拉丁舞作为体育舞蹈的一部分,在其教学中,教授其舞步名称是非常重要的教学环节。舞步名称有助于学习者尤其是青少年学习者对舞步的记忆,是形成学习者和舞步具体化之间关系的桥梁。如果舞步名称差异性过大,可能会影响教学进度、教学质量,甚至是教学体系,并且降低拉丁舞在传播中的规范性,影响舞者的后续训练以及对外的专业交流。

简介：现阶段,乒乓球课程已经成为我国高职院校体育课堂上的一门常规性课程,其不仅丰富了课堂形式,同时对于提升学生的身体素质也有着非常重要的意义。本文从实际情况出发,简单阐释了高职院校乒乓球课程教学中的常规教学方法,并针对性地提出了一些切实可行的教学手段与措施,以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助。

简介：附:2017年中国钓鱼十大新闻事件背景资料钓鱼运动精准扶贫典范升钟湖是我国西南地区最大的人工湖,总库容13.39亿立方米,1984年下闸蓄水,时任中共中央总书记胡耀邦亲笔题写'升钟水库'库名。2017年10月15日至19日,第九届中国升钟湖钓鱼大奖赛成功举办。2009年以来,四川省南部县政府运用钓鱼大型赛事运动,开发'升钟湖'旅游和人文资源,打造库区200余家农家乐,年接待游客40余万人次,精

简介：为了研究世界级中跑运动员最佳竞技年龄的特征和发展趋势,为我国教练员了解掌握最新动态、合理制订多年系统训练计划提供参考,运用文献资料研究、数理统计等研究方法,对中跑项目世界排名前列的运动员最佳竞技年龄特征进行分析,研究结果：（1）世界级中跑运动员最佳竞技年龄的特征随着名次的变化没有明显变化;（2）世界级中跑运动员最佳竞技年龄的特征随着时间变化,女子800m和女子1500m没有明显变化,而男子800m和男子1500m有逐渐减小的趋势;（3）世界级中跑运动员的最佳竞技年龄阶段为21-29岁,所占的比例为82.9%;（4）世界级中跑运动员都存在着或早或晚出现最佳竞技成绩的“个案”,不能简单地认为拔苗助长或开发过晚,应积极引导和开发这种特殊运动员.

简介：采用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法等研究方法,对赋权运动模式应用到高校体育专业篮球普修课进行研究,为我国高校体育专业实践课程改革提供参考。结果表明:采用赋权运动模式在培养学生形成良好学习态度,掌握基本的篮球技术,提高心理健康水平等方面具有良好的作用.

简介：2017中国马拉松年度盛典在上海召开，国家体育总局田径运动管理中心主任、中国田径协会副主席兼秘书长于洪臣发布了《2017中国马拉松年度报告》。对2017年中国马拉松运动的开展情况做了总结和解读。

简介：在新课改教育理念指导下,教育工作者更加注重教学方法的探讨。案例教学法作为新教学理念的产物具有非常重要的现实意义。案例教学法主要是指以学生为教学活动中心,通过理论联系实践的形式提高学生专业素养的一种教学方法。在体育院校运动康复核心课程的教学中得到广泛应用,学生在学习过程中,通过对具体案例的分析,讨论、思考相关问题,这种师生互动的方式能够有效提高学生学习的积极性,促使学生了解相关理论概念。在体育院校运动康复核心课程的教学过程中,案例教学法的应用可以有效帮助学生巩固自身的基础知识,促进学生的自主学习能力,具有非常重要的教育价值。

简介：运用文献资料法、数据统计法、问卷调查法、视频分析法等方法,对VAR技术在2018赛季中超联赛第一阶段比赛中的运用进行综合性研究,研究发现VAR技术带来的积极影响有：增加判罚的准确性;监督裁判员执法,及时纠正错误,杜绝利用规则造假;加速中国足球与国际发达足球联赛衔接。弊端有：影响比赛的流畅度;冲击裁判员的话语权;误判无法完全消除;中超VAR软硬件急需提升;昂贵的设备及运行成本加重中国职业足球负担。通过正确理解VAR辅助判罚的涵义,不断提高裁判的执法水平;不断完善VAR技术,消除不成熟技术本身对比赛产生的影响;通过技术革新,减小硬件条件限制对VAR技术应用的影响;中国制造降低成本,在保证比赛公平公正进行的同时,促进中国足球职业联赛沿着正确的道路发展。

简介：对中、英两国青少年足球运动等级标准进行比较,旨在概括两国标准的特点,促进相互借鉴与学习.研究发现,英国青少年足球运动等级标准的内容体系比中国的周详、充实,力求突出“享受足球带来的快乐,培养‘足球绅士’”的理念,而中国标准更多关注的是“达标”;中国标准不分年龄只分为5个等级共测试25项,而英国分成10个年龄组别,每个组别的6个测试项目皆相同.在评分方式上,英国采取单一的量化形式,而中国以量化评价为主,辅以主观定性评量;英国比较侧重青少年的转身能力,其次是射门技术,而中国侧重于对比赛能力的观察,其次是运球及踢球.英国经验给我国的启示：树立正确的评价观以引领学生积极快乐地投入到足球运动中;加强足球文化建设,为校园足球的可持续发展创造良好的人文环境;规范与改进测试项目和方法,提高评价质量.

简介：本文采用文献资料法、问卷调查法和数据统计法这三种研究方法,从孝义市第三中学学生对篮球的兴趣、活动的时间、人数、次数、组织形式、竞赛形式和场地设施这七个方面,对孝义市第三中学篮球课外活动现状进行调查和分析,结果表明,百分之九十以上学生喜欢打篮球这项运动,参加篮球课外活动的次数多,学生开展篮球形式丰富,学生对场地不满意。本文旨在对孝义市第三中学篮球课外活动提供理论依据。

简介：将结构定向教学模式应用到高校公共体育课教学中,通过排球技术教学实验研究,建立提高学生学习体育技能的有效方法,帮助学生更愉快地投入运动中,培养学生终身体育的习惯,并为高职院校公共体育课的排球教学改革提供参考。

简介：2004年12月5日，国家邮政局发行《中国古代书法——隶书》邮票1套4枚，分别为：东汉-乙瑛碑，东汉·张迁碑，东汉·曹全碑，东汉·石门颂。其中“东汉·石门颂”这枚邮票（图1）的内容出自享誉中外的陕西汉中“石门汉魏十三品”之东汉摩崖石刻。

简介：一直以来,中国体育在乒乓球、羽毛球、举重、体操等多个项目上处于世界领先位置,然而,观赏性最大、含金量最高的田径项目人才寥寥。随着2016年里约奥运会中国运动员苏炳添、刘虹、王镇、张培萌等运动员的出色表现使得广大人民群众为之兴奋。田径教学在体育教学中一直处于重中之重的地位,通过走、跑、跳、投等全面提升了人们的速度、耐力、力量、灵敏、柔韧等五大身体素质。

简介：“全民健身”是人们通过积极参加体育健身活动达到全面提高身体素质和健康水平的国家战略，而“健康中国”则是一项涉及内容更广、层次更高、追求全民健康的国家战略。研究以《“健康中国2030”规划纲要》和十九大关于“实施健康中国战略”为主要研究内容，浅谈“全民健身”和“健康中国”的基本内涵，分析“全民健身”在建设“健康中国”中的地位和作用。研究认为：“全民健身”的基本内涵包括健身环境、运动参与和体质健康，而“健康中国”则包含健康身心、健康环境、健康经济和健康社会四大方面；“全民健身”的地位主要体现在：“全民健身”是“健康中国”建设的组成部分、有力支撑和核心环节；同时，“全民健身”在“健康中国”建设过程中能保障个人健康、促进经济健康和推动社会健康，最终有助于实现全国健康。