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  • 简介:在舞蹈实践的整体过程,尤其是编舞教学中,一旦涉及到“舞蹈思维”这一特定范畴时,便会有强烈的思维“特性”层面的问题一直围绕着舞蹈和教学的各个方面和层面。似乎舞者、教者、编者三者间,谁都不能摆脱其“特性”去认知、理解、学习舞蹈。积累久了才发现,这个范畴的问题看似与舞蹈人息息相关,也有与生俱来的思维和常态成分,但却要一次次理性地:“面对面”并拿来进行深入的分析、认识,才能窥探它的特性价值。此文就这个极具舞蹈文化、舞蹈本体、本性的构成元素的舞蹈思维“特性”问题进行阐述,希望能向舞蹈和教学的人文科学化靠近,从而有可能很好地为舞蹈及舞蹈人服务。

  • 标签: 舞蹈思维的特性 特征 涵盖 意义 建立舞蹈思维特性的方式 感觉
  • 简介:流传于韩国全罗道海岸地带的"羌羌水来"歌舞,主要是以女性为表演群体,相互牵手成圈,应和着先唱者的歌声边唱边舞,并从中穿插一系列民俗游戏来表达群体审美与个人情感的、用来祈愿丰年、多产并且带有一定祭祀色彩的韩国民俗艺术形式。本文通过对羌羌水来歌舞进行艺术描述,对其形态特征及社会功能进行探讨,在一定程度上为研究韩国传统民俗歌舞提供理论依据与文化参照。

  • 标签: 羌羌水来歌舞 形态特征 社会功能
  • 简介:任何个人舞蹈作品晚会,都不是一朝一夕可以成就的。它不仅仅是舞蹈编导几年乃至几十年艺术实践的积累,更是作者艺术志向与耐力承受的一种磨练,也是跨越时空和潜心求索的一种延续。因此,不论是主题性的或综合性的个人舞蹈专场,它都是舞蹈编导智慧与汗水的结晶。由中国儿童歌舞学会、中共汕头市委宣传部、汕头市文化局联合主办的“黄萱舞蹈作品展示会”,就是在这样的氛围中默默地俏然走来的。这台晚会,以它鲜亮的地域特色;真确的孩提稚趣;纯一的儿童情怀为新世纪儿童舞蹈开创新的发展历程,带来了令人欣慰的信息。

  • 标签: 舞蹈作品 舞蹈编导 儿童舞蹈 艺术实践 十年 歌舞
  • 简介:本文结合"中国音乐剧教育与创作国际论坛"的召开,概述了国际上音乐剧教育的基本发展特征,肯定了我国音乐剧学科原创性的地位,探讨了三个主要问题:本土化的人才培养特色和定位、音乐剧高等教育的发展要求以及原创性对于整个音乐剧行业发展的重要意义。全文归纳并探讨了完善高等教育专业学科建设对于音乐剧发展的重要作用。

  • 标签: 音乐剧 学科建设 人才培养 学术研究 作品原创