简介：摘要：目的：探究老年胃癌患者术后护理中应用FST指导下团队干预联合赋能心理护理的影响。方法：选择我院2023.6-2023.12接收的老年胃癌患者80例，随机分成两组，每组40例，对照组进行普通护理，观察组进行FST指导下团队干预联合赋能心理护理，结合临床指标和患者心理状态评估情况进行对比。结果：观察组患者围术期各时间指标均比对照组用时短（P<0.05）；护理后，观察组患者心理状态四项指标自尊、抑郁、焦虑、恐惧均比对照组得分低（P<0.05）。结论：老年胃癌患者在院治疗后科学护理干预，实施FST指导下团队干预联合赋能心理护理措施，帮助患者术后快速恢复，调节患者心理情绪，值得借鉴。

简介：摘要：目的：探讨家庭参与型护理对NICU早产儿生长情况及家属护理满意度的影响研究。方法：遴选2021年11月⁓2022年11月在本院收治100例的NICU早产儿作为研究对象，按照随机分组法分别分对照组和实验组，两组各50例。对照组给予常规护理，实验组实施家庭参与型护理，研究结束后对比两组NICU早产儿的生长情况及家属护理满意度评分。结果：护理前，NICU早产儿的平均体重、头围和身高差异无统计学意义，(P>0.05)。护理60d后，实验组平均体重、头围和身高均高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。护理后，实验组家长满意度(90.00%)上均显著高于对照组(72.00%)，(P<0.05)。结论：家庭参与型护理的应用可有效提高NICU早产儿的生长情况及家属护理满意度，临床推广价值优。

简介：【摘要】：目的：探讨危重症专职护理模式在呼吸窘迫综合征新生儿的护理中应用价值。方法：抽取近一年内（2023年2月至2024年2月）我院收治的呼吸窘迫综合征新生儿，在基于不同护理方法的前提下将其分为对照组和研究组，对照组给予常规护理，研究组给予危重症专职护理模式，比较两组治疗效果和不良反应发生率。结果：研究组总有效率高于对照组，差异明显，有统计学意义(P< 0.05）；研究组不良反应发生率低于对照组，差异明显，有统计学意义(P< 0.05）。结论：危重症专职护理能提高新生儿呼吸窘迫综合征治愈率，降低不良事件发生几率，值得推广。

简介：摘要：目的：研究精细化护理在急诊重症呼吸机相关性肺炎患者中的应用效果。方法：选取我院2021年-2023年间100例急诊重症呼吸机相关性肺炎患者，随机将其分为对照组和研究组，每组50例。对照组采用常规护理模式，研究组则采用精细化护理模式，从而对不同护理模式下，患者的呼吸机使用时间、住院时间、并发症患有率、病死率以及满意度进行分析。结果：研究组采用精细化护理后，其患者的呼吸机使用时间、住院时间、并发症患有率、病死率明显低于对照组，并且获得的患者满意度也比较高。差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在急诊重症呼吸机相关性肺炎患者护理中应用精细化护理，能够有效缩短患者的呼吸机使用时间、住院时间，降低患者的并发症患有率及病死率，并且所获得的患者满意度也非常高，因此值得推广和应用。

简介：【摘要】目的：探究睡眠多维度强化护理与心理护理共同作用下老年髋部骨折患者的睡眠质量与负性情绪所受影响。方法：选取2023年2月—2024年2月的60例老年髋部骨折患者随机分为对照组（常规护理，30例）和观察组（睡眠多维度强化及心理护理，30例），分析对比两组患者的睡眠质量和负性情绪（SDS抑郁和SAS焦虑评分）。结果：相较于常规护理，观察组（睡眠多维度强化及心理护理）的睡眠质量与负性情绪得到明显改善（P<0.05）。结论：在老年髋部骨折患者的护理过程中，实施睡眠多维度强化护理与心理护理干预，能够改善其负性情绪，提高其睡眠质量，有利于患者身体康复。

简介：【摘要】：目的：全程护理管理模式对胆管结石患者术后自我护理管理及心理健康水平的影响。方法：选取2020年1月-2023年12月100例行手术治疗的胆管结石患者，随机分组。对照组实施常规术后护理，观察组实施全程护理管理模式术后护理。比较两组各指标差异。结果：观察组各指标优于对照组，差异有意义（P＜0.05）。结论：全程护理管理模式术后护理的应用，能够促进患者术后早期康复，可推广使用。

简介：[摘要]目的：研究针对性营养护理干预路径在溃疡性结肠炎患者护理中的应用价值。方法：选取2022年8月-2023年8月期间本院收治溃疡性结肠炎患者100例作为研究对象。分为对照组、研究组，每组50例患者。对照组应用常规护理。研究组加用针对性营养护理干预路径。对比两组营养状况、生活质量。结果：两组血红蛋白、总蛋白、白蛋白水平对比，研究组均高于对照组，P＜0.05；两组IBDQ中的全身功能、肠道症状、社会功能、情感功能评分对比，研究组均高于对照组，P＜0.05。结论：将针对性营养护理干预路径应用于溃疡性结肠炎患者护理中，可改善患者营养状况，提高生活质量。

简介：摘要：当不能进行局部移位或游离皮瓣修补时，可将一段肌肉或肌肉与深层皮下组织一并切除，制成复合组织瓣，用于下肢及足部皮肤软组织缺损的修复。

简介：【摘要】目的：分析穴位贴敷在冠心病护理中的应用效果。方法：选择2020年6月至2023年6月我院心内科收治的500例冠心病患者，随机均分为2组。对照组实施常规护理，观察组在常规护理的基础上加用穴位贴敷。比较两组护理效果。结果：观察组治疗有效率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：穴位贴敷应用于冠心病患者护理中，可以提高患者治疗效果，改善胸痛、心绞痛、气短、乏力等临床症状。[1]

简介：【摘要】 目的 ：探究PDCA循环护理在肝癌介入手术中的效果。方法：参与本次研究患者的数量为100例，时间范围2022年7月份至2023年7月份，分成参照组和实验组，每组50例，参照组常规护理，实验组PDCA循环护理，分析两组患者的护理质量，以及不良反应发生率。结果 实验组患者的不良反应发生率更低，护理质量更高，P<0.05。结论 为肝癌介入手术患者提供PDCA循环护理，可以提高患者的护理质量，降低患者出现不良反应的机率，值得提倡。

简介：【摘要】目的：探讨消化性溃疡内科治疗护理效果。方法：将我院收治的56例消化性溃疡患者纳入研究，通过随机数字表法分为对照组与观察组，各28例。两组均行内科治疗，对照组应用常规护理，观察组应用针对性护理，对比两组干预效果。结果：观察组相关指标、护理满意度均优于对照组，组间差异显著（P＜0.05）。结论：消化性溃疡患者应用内科治疗联合针对性护理，可有效达到止血目的，并提高护理满意度。

简介：【摘要】：目的：分析针对血液内科患者在治疗过程中开展心理健康护理所取得成效。方法：研究对象选定本院收治100例血液内科患者开展实验（2022年2月～2023年2月），分成2组/50例一组，定义为参照组（常规护理），研究组（基于以上开展心理健康护理），比较护理前后HADM，SF-36量表数据值结果。结果：护理前，所有人员HADM，SF-36量表数据值结果无差异（p>0.05）；护理后，研究组HADM数据值更低，SF-36量表数据值结果高于参照组，存在差异（P＜0.05）。结论：当临床上针对血液内科患者采用心理健康护理，可以改善患者的情绪，保持稳定心理面对治疗，进而提升生活质量。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨临床护理教学中存在的问题，并提出相应的对策。通过文献回顾和实地调查，发现当前临床护理教学中存在教师教学方法单一、教学资源不足、学生参与度低等问题。针对这些问题，本文提出了改进教学方法、加强教学资源建设、提高学生参与度等对策，以期提高临床护理教学的质量和效果。

简介：摘要：本文主要探讨血管外科患者手术后的护理，包括下肢静脉曲张和深静脉血栓。通过合理的护理措施，可以帮助患者恢复健康，减少并发症发生率。

简介：【摘要】护理人员作为医疗团队中与患者接触最密切的成员，其在感染控制中的作用不可忽视。然而，护理管理在医院感染控制中的确切作用和有效实施策略仍需要深入研究和探讨。过去的研究已经明确指出，护理管理在医院感染控制中发挥着重要作用，如及时识别感染事件、有效执行感染控制规程、加强病房管理等方面。然而，尚缺乏对于护理管理具体措施的深入研究，以及这些措施对医院感染控制效果的评估和比较。因此，有必要开展更为系统和深入的研究，以进一步探讨护理管理在医院感染控制中的作用、实施情况以及对感染率和患者安全的影响。

简介：

简介：摘要：本文探讨了骨科手术的风险评估和护理干预，重点关注手术前、中、后的护理措施及风险评估方法。通过系统回顾和分析相关文献，总结了骨科手术中常见的风险因素和护理干预策略。研究发现，合理的风险评估和护理干预可以显著降低手术风险和并发症发生率，提高患者的手术安全和康复效果。

简介：摘要：重症护理教学主要是针对护理专业的学生开展，为学生今后的学习和工作奠定基础。在重症护理教学中，情境教学法是一种比较新型的教学方法，该方法能够有效提高学生的学习兴趣，激发学生对理论知识的理解和掌握。因此，本文针对重症护理教学中情境教学法的应用进行研究，在分析重症护理教学的基础上，提出了具体的应用措施，希望能够对重症护理教学起到一定帮助。

简介：1.病史摘要