简介:【摘要】目的:探讨互动模式健康教育在妇女保健中的应用价值。方法:选取2019年1月至2020年7月在我院接受妇女保健的女性90例进行研究,随机数字表法分组,对照组45例采用常规健康教育,观察组45例采用互动模式健康教育,对两组女性健康知识掌握程度及依从性进行观察。结果:观察组干预后健康知识掌握程度评分均较对照组高(P<0.05);观察组女性的依从性为
简介:摘要:目的 讨论疼痛管理在创伤骨科护理管理中的应用价值,以此为参考依据。方法 从2019年3月至2019年9月在我院诊治的创伤骨科患者中筛选出20例作为研究对象,通过随机法进行分组,即分为研究组与对照组。对照组与研究组实施的方法分别为,对照组选用常规管理措施,研究组则选用疼痛管理措施,将试验数据进行比对与统计分析。结果 同对照组比对发现,研究组患者的护理满意度明显较高,疼痛缓解率明显较高,差异存在统计学意义(p<0.05)。结论 关于创伤骨科护理的管理措施,经研究发现,选用疼痛管理措施效果更好,患者普遍护理满意度更高,疼痛程度得到了较好的缓解,在临床护理上更适宜被推广与应用。
简介:[摘要]目的:分析舒适护理用于小儿水痘护理中的临床价值。方法:选取我院2019年2月~2020年8月期间收治的小儿水痘患儿104例参与本文调查,将104例患儿分为实验组和对照组,对照组采取常规护理,实验组实施舒适护理,对比两组患儿的治疗指标及护理有效率。结果:实验组患儿实施舒适护理后,患儿的平均住院时间,疱疹全部结痂时间,疱疹停止出现时间,退热平均时间均低于对照组,两组患儿采取不同护理干预后,治疗各项指标对比具有差异表示统计学有意义。实验组患儿治疗有效率对照组,因此采取舒适护理干预后,治疗有效率明显提升,两组治疗有效率数据对比存在差异,P值低于0.05具有统计学意义。结论:为小儿水痘患儿实施舒适护理,不仅能够改善患儿各项治疗指标,提高患儿治疗有效率,有利于促进患儿机体康复,提高患儿预后,保证治疗安全性,缩短患儿住院时间和疱疹愈合的时间。
简介:摘要:目的:研究整体护理小儿重症肺炎高热惊厥的应用价值。方法:研究时间2019年1-12月收治的小儿重症肺炎高热惊厥患儿110例为研究对象,按照数字随机法分成两组,对照组开展常规护理,研究组开展整体护理;比较两组临床情况,惊厥发作次数、时间及护理满意度评价。结果:对照组患儿神智恢复时间(6.69±2.35),体温恢复时间(4.23±1.93),惊厥消退时间(7.38±1.63),住院时间8.54±0.93);研究组患儿神智恢复时间(5.38±1.26),体温恢复时间(2.51±1.16),惊厥消退时间(5.21±1.25),住院时间(6.19±0.22);比较(t=10.025,8.192,8.995,9.234,P<0.05),有统计学意义。经治疗后,研究组患儿惊厥发作频次(0.19±0.05),惊厥发作时间(4.55±0.42),对照组患儿惊厥发作频次(1.01±0.04),惊厥发作时间(8.33±1.25),比较(t=6.294,9.852,P