简介:目的研究在心血管内科介入治疗的同时开展护理干预的效果。方法从2013年1月至2015年5月来我院心血管内科开展介入治疗的患者中选出96例。在进行治疗的同时对其中一组患者采用常规护理干预,作为对比组;对另外一组患者则采用优质化护理干预,作为研究组。分别评测两组患者治疗前后焦虑和抑郁评分,同时记录两组患者对护理工作的满意度和并发症率。结果研究组患者对护理工作总满意度为95.83%(46/48),明显高于对比组72.92%(35/48);研究组患者并发症率为6.25%(3/48),明显低于对比组20.83%(10/48)。两组数据存在较大差异,具有统计学意义(P〈0.05)。结论采用优质化护理干预能够有效提升心血管内科介入治疗患者的满意度,降低并发症的发生,并且改善其焦虑和抑郁心理,提升患者整体健康程度。
简介:【摘要】目的 研究分析有效减少心内科护理风险的措施 。方法 选取我院 2019 年 1 月 -2019年 12 月收治的 120例心 内科患者为研究对象,将其随机分成对照组和观察组两个组别,每组各 60例患者。对照组患者施常规护理,观察组患者在常规护理基础上施行强化护理风险管理。护理后,观察两组患者的不良事件发生情况、患者投诉情况,以及护理质量评分情况。结果 护理后,观察组患者不良事件发生率为 3.3%,投诉率为 3.3%,均显著低于对照组患者不良事件发生率的 11.7%以及患者投诉率的 15.0%;观察组患者的病房管理评分、安全护理评分、基础护理评分均显著高于对照组患者各项护理质量评分。数据差异显著, P< 0.05。结论 强化护理风险管理在心 内科护理中的正确应用,对提高护理质量有显著效果,减少了不良事件发生的情况,得到广大患者一致好评,在临床护理中起着重要作用,建议推广普及应用。
简介:摘要:目的:研究分析内科临床护理教学中翻转课堂教学模式的效果。方法:本次实验跨越2020年9月至2021年9月这一时间段,研究人员对60名内科实习护理人员进行研究。研究人员将本次实验所选实习护理人员按照双盲对照原则分组,对照组所选30名实习护理人员实施常规教学模式,实验组所选30名实习护理人员实施翻转课堂教学模式,记录对照组及实验组实习护理人员测试成绩、对教学工作所持态度,并进行比较分析。结果:(75.68±6.92)分及(90.12±8.25)分分别为对照组及实验组实习护理人员测试成绩,分析相关数据,差异较大,(p<0.05);对照组所选30名实习护理人员中对教学工作持十分认可及比较认可态度的人数为24人,占组内所选患者人数的比例为80.00%,实验组对应人数为29人,占比为96.67%,分析两组实习护理人员对教学工作所持态度相关数据,差异较大,(p<0.05)。结论:在内科临床护理教学中翻转课堂教学模式有着不俗的表现。
简介:摘要:探讨消化内科护理工作中存在的院感风险以及应对的措施。通过分析消化内科疾病患者的相关资料,以及治疗和护理的过程,挖掘出护理过程中可能存在的院感风险,总结出相关的应对措施,从而降低护理工作中院感风险的发生概率。
简介:目的分析床位分管护理站前移对肿瘤内科患者护理的临床价值。方法68例肿瘤内科患者为研究对象,采用随机分组法分为研究组和对照组,每组34例。对照组患者给予常规护理模式进行护理,研究组患者给予床位分管护理站前移护理模式进行护理,观察并对比两组患者接受护理后的临床护理情况。结果护理后第1周,两组患者抑郁自评量表(SDS)评分对比差异无统计学意义(P>0.05)。护理后第2、4周,研究组患者SDS评分分别为(54.42±8.53)、(48.39±7.93)分,均低于对照组的(59.54±9.17)、(58.11±7.58)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患者接受护理后生活质量较护理前明显改善,且研究组患者生活质量改善程度明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在肿瘤内科患者护理工作中,对患者使用床位分管护理站前移护理模式进行护理,能够有效减轻患者的焦虑程度并提高患者的生活质量。
简介:摘要目的探究优质护理服务在心血管内科护理中的应用效果。方法本次实验主要选取了医院2015年6月至2016年至6月份110例患者作为此次实验的研究对象。实验之前按照随机性的原则将这些患者平均的分为实验组与对照组,每组55例患者。实验开始后,实验组的患者给予优质护理服务,对照组患者给予常规性护理服务。实验结束之后对比两组患者的实际临床治疗效果。结果实验结束之后,可以明显的看出,实验组患者的身体恢复情况以及对护理的满意度要明显的高于对照组患者,并且实验组发生并发症的患者要明显的少于对照组患者,两组数据差异具有统计学意义(p<0.05)。结论优质护理服务在心血管内科护理中具有良好的应用效果,可以有效的促进患者的身体恢复。从实验的结果可以看出,实验组患者对优质护理服务的满意度要高于对照组患者,所以说优质护理服务值得在临床治疗中进行推广。
简介:目的分析心血管内科护理中优质护理服务的应用效果。方法选取于2017年6月-2018年7月本院心血管的内科所收治病患80例为研究对象,以实际就诊的顺序为主,将该80例病患平均分成两个小组,每个小组均40例病患。干预组实施优质的护理服务路径,常规组则为基础护理服务路径。分析两组效果。结果与常规组相比,干预组病患的护理服务满意度指标评分,沟通水平、操作水平、服务态度等各项护理服务质量指标评分,均占据一定临床优势,组间的数据对比有统计学差异性,P<0.05。结论对于心血管的内科来说,实施优质的护理服务路径,能提升临床护理服务质量,且有助于护理服务满意度的有效提升,促进病患早日疾病转归。