简介：凯恩斯国家干预理论的缺陷和９０年代国家干预的特征法国《景气》杂志１９９３年第１期发表的编缉部文章《国家的回归》（１９９３年５月１２日出版的法国《经济问题》周刊作了转载），对凯恩斯国家干预理论的核心─—乘数理论及其缺陷、内生增长理论、９０年代国家干预的...

简介：在沈从文的20年代的都市小说中,＂他者＂成为建构风景的＂装置＂;同时,＂他者＂也成为解读风景的＂装置＂。透过这种＂颠倒＂的风景＂装置＂,我们不仅发现了风景话语中紧张对峙的权力关系,同时深切地感知到作家面对都市现代文明的恐惧、欲望与无法融入的焦灼,甚至是不被认同的敌视和愤恨。而这在沈从文的文化转向发生机制中无疑是重要的一环。

简介：20世纪20—30年代,出于推行本土化政策和掌控乌克兰政局的需要,布尔什维克党在乌实行了乌化政策。作为扩大乌克兰加盟共和国自治权利的重要举措,乌化运动取得一定成就。在乌克兰化运动期间,乌克兰共产党员和政府官员基本实现本土化,乌克兰文化教育事业取得显著进展。20年代后期,国外的反苏行动使斯大林非常担心与波兰接壤的乌克兰会成为西方国家分裂苏联的前沿地带,乌领导人卷入党内政治斗争以及乌民众对农业集体化的强烈反对使斯大林确信必须收回给予乌的各项自治权利,用高压手段来控制乌的政治局势。到30年代后期,斯大林完全取消了乌克兰化政策。

简介：区域院校不仅要加强人文和职业素质教育,而且要完善人文和职业素质教育的方法,加强网络建设,注重地方特色,凸显人文和职业教育的特点与本质,促进大学生人文职业素质教育的发展。

简介：良好的人际关系对每个人来说不仅是必需的也是非常重要的。从心理健康的角度讲，几乎所有的心理问题都与人际问题有关。对于大学生而言，人际交往更是他们生活中的一个重要方面，建立新的人际关系，恰当处理各种人际交往，是每一个大学生面临的首要问题，也是保证大学生心理健康的重要因素。所以本文以心理学的视角介绍了人际关系的发生发展，并教会大学生用科学的方法处理人际关系。

简介：理性是最基本的人性，主要表现为人的理智、思想、逻辑化和系统化的认知以及思维方式、方法、能力等；非理性也是人性的一部分，即人的自然性的一面，是人脑所具有的一种非逻辑、非条理、非顺序化、不自觉的推动人们认识和行为的精神属性，表现为直觉、意志、情感、欲望、本能、灵感等。现实人的精神属性中理性和非理性浑然一体，二者各有其功能。但理性与非理性双方一旦失去了平衡，人就不成其为一个健全的人，就会走入极端。这一点，目前在校大学生表现得尤为明显。

简介：

简介：市场经济的发展,对大学生人生价值积极影响与消极影响同时并存、相互交锋、互相作用.市场经济的发展有利于大学生人生价值观念的更新,开阔了大学生的视野有利于他们知识的更新和才能的发挥,但又使其呈现复杂化、多元化的态势,容易淡化政治修养,滋生拜金主义;容易出现人生价值目标上的迷失或偏离.有效地研究市场经济对大学生价值取向的影响将有助于大学生成长,有助于大学的素质教育.

简介：司法实践中，高校学生人格权诉讼越来越多，高校学生人格权侵权行为与权利救济的相关问题日渐成为一个兼具理论性和实践性的紧迫课题。高校学生人格权是民法人格权的下位概念，与民法人格权相比，其主体范围较小、客体范围较广且权利期限较短。高校学生人格权的法律渊源散见于根本法、私法和公法中。高校学生人格权侵权行为可以分为行政侵权和民事侵权两类，责任形式包括停止侵害、消除影响、恢复名誉、精神损害赔偿、财产损害赔偿、赔礼道歉等。对于高校学生人格权侵权行为的救济包括事前救济与事后救济、公力救济与私力救济、民法救济与行政救济。

简介：对目前警务专业学位招生规模、“双师制”、质量保障机制等方面存在的主要问题进行了剖析，从加强政策宣传力和执行力、探索成建制招生模式、创新用人机制3个方面为扩大招生规模提供了有效措施；通过校内评估、制定激励政策落实“双师制”；从健全过程考核、加强学位论文监控、毕业研究生质量跟踪调查3个方面对警务硕士培养质量保障机制提出了建议。

简介：一个人具有优良的知识结构离不开丰富的人文知识。人文知识是一个人成为全面发展的人的必备要素,是一个人人文素养的前提和基础。理工科院校必须转变观念,引导大学生加强人文知识学习,重视人文课程建设。举办系列人文知识讲座和优化理工科专业教师知识结构,帮助理工科大学生拓展和完善人文知识结构。

简介：“感谢党和政府的好政策,不然我家孩子哪能有今天的出息。”2018年11月30日,家长张若明来到醴陵市教育局资助中心,表达其感恩之情。当天,张若明前来偿还助学贷款,2万余元贷款全部提前还清。其女儿小雨(化名)于2018年上半年从湖南涉外经济学院西班牙语专业毕业,现在国外从事翻译工作。

简介：青年群体在互联网空间中的人际交往方式已经有所变化。本文基于北京某文科高校BBS质性研究发现：（1）互联网拓展了青年群体认识陌生人的渠道，藉由互联网为媒介，人们也可以与陌生人间建立熟悉的关系。（2）熟悉的陌生人有三个特质：建构了网络空间的存在感，与网络中的他人有微弱互动，关系具有时空选择开放的特性。（3）网络的熟悉的陌生人的关系形成过程中，有些只是纯粹的社交，上线登陆网站，与网络的群体闲聊，也会与他人分享个人的隐私事件以及倾诉心中的秘密，在熟悉的陌生人关系间建立了亲密感。熟悉的陌生人关系将如以往现实社会中的“熟人”、“陌生人”一样将存在于个人的日常生活中，也将影响社会的人际关系。

简介：公安院校图书馆读者服务工作具有政治性、科学精神和人文关怀的特性。公安院校图书馆的人文精神是图书馆在整个运行过程中所蕴含的承认、尊重和实现人的价值的精神，它要通过图书馆读者服务工作来进一步体现、外化、实践。公安院校图书馆读者服务工作开展的系列活动是培养学生人文素质的有效途径；建立完备的图书馆制度，是培养学生人文素质的保证；营造人性化服务环境是培养学生人文素质的基础。

简介：按照社会学、人类学先辈们关于熟人社会和生人社会的社会类型划分,当前我国已渐入生人社会。熟人社会是以情感关系为主导建构的社会,生人社会则是以利益关系为主导建构的社会。进入生人社会,人与人之间的社会关顾度会明显降低,社会冷漠现象日益明显。互联网上对这种生人社会的社会冷漠给予大为不同的评论。要提高我国生人社会的社会关顾度,关键是要扎实进行社会建设,其中以法律制度建设和新型社区建设最为重要。

简介：社会主义核心价值观教育是＂铸魂工程＂,它与大学生人文教育在思想道德培养方面有很大的一致性。当前大学生的人文素养呈现不健康状态,如何有效地将社会主义核心价值观建设融入高校学生人文素养教育当中,是高校思想政治教育的重中之重。

简介：为迅速提高全民族的教育文化水平，从1952年到1956年，党和政府采取各种措施，在广大人民群众中有组织地开展识字运动，同时在全国范围内创造条件，有计划、有步骤地展开大规模的扫除文盲运动。扫盲运动取得了举世瞩目的成就，广大人民群众文化水平迅速提高。纵观这次扫盲实践，有许多行之有效的工作方法和领导方法值得借鉴：面向广大群众，把文化教育工作的重点放在人民大众的文化普及上；寻找突破口，提倡并大力推行识字运动，制定计划有序开展扫除文盲运动；多方支持，充分保障，为大规模开展扫除文盲运动做好准备；重视总结经验，讲求工作方法，适时指导扫盲工作。

简介：20世纪50年代末60年代初的人民公社化运动,由农村人民公社化和城市人民公社化两部分构成。城市人民公社与农村人民公社相较有其复杂性,而城市又有＂大、中、小＂之分和类型的殊异,这使得各城市兴办城市人民公社的路径和内容不尽相同。本文主要以历史档案为依据,对1960年代武汉城市人民公社化运动的兴起、高潮及其衰落和武汉城市人民公社的规模、结构、弊端等进行初步考察,意在呈现一份＂大城市＂人民公社化样本,冀以推动城市人民公社化问题的研究走向深入。

简介：50年代,毛泽东发动和领导了对胡适思想的清算运动,这早已是尽人皆知的事情了。但对20年代,毛泽东作为胡适的崇拜者与胡适的历史联系却知者甚少。实际上,毛泽东早年的革命活动都受到了胡适直接或间接的影响。毛泽东曾对美国记者埃德加·斯诺说过,在五四前期,胡适和陈独秀曾经取代康有为和梁启超,一时成了他的楷模。毛泽东1920年7月9日致胡适的信。印证了毛泽东的上述说法。信的全文是:

简介：20世纪90年代以来我国的小说创作逐渐走向繁荣，这种繁荣也带来了小说叙述模式的多样化，除传统单一的线形叙述模式外，一些更为复杂的叙述模式也深为作家们所青睐，包括交叉性的立体重叠叙述模式、蒙太奇的自由组接叙述模式、冥想式的个人化叙述模式等，叙述模式的多元并存对新世纪小说的发展起到不可忽视的推进作用。