简介:摘要通过体育教学培养学生的体育能力和养成自觉锻炼的习惯,这是每位体育教师的职责,也是体育教学向素质教育转轨的一项重要任务和研究课题。学生体育能力的提高,对身体基本活动能力、运动技能的掌握和增强体质等都有较好的促进作用。为学生终身体育和培养学生的锻炼习惯奠定基础。体育教师应考虑如何通过教学过程来培养学生的体育能力和养成经常锻炼的习惯,也就是将能力教育贯穿于整个体育教学中,培养学生养成良好的锻炼习惯。
简介:摘要体育锻炼对人各个不同时期的身体健康都具有积极意义。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定》指出健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
简介:摘要新时期小学体育教育改革不仅需要遵循素质教育战略原则,也需充分结合学生的身心成长特点走一条更加阳光、愉快的优化创新之路。这既是实现以体育提升学生体能体质的目标,同样也是在培养身心健康、全面发展的未来接班人。
简介:摘要随着我国素质教育观念的不断发展和普及,学生的身体素质越来越得到重视。但是,体育锻炼并非仅仅是在学校开展,而是要在体育教学的过程中向学生传输终身体育的意识,让学生在离开学校之后也会继续进行体育锻炼,从而将体育锻炼形成习惯,成为生活的重要部分,这对于学生的健康发展有着非常重要的作用。