简介:音乐艺术是人类最伟大、最动人的创造之一。音乐曾是数以亿万计的人为之动情、为之感奋、为之颠倒,也曾使人类的英雄为之发出由衷的赞叹。
简介:目前,我国教育界普遍关注学生如何在文化艺术教育中主动参与和自主创造,如何开发学生创造潜能等,而要解决这些问题,校园环境艺术化的构建是一个不可忽视的重要前提。学生能够在良好、和谐、优美的校园环境氛围中学习和生活,并最终促成学生人性的全面和谐发展是教育发展的最终目标。本文以校园环境艺术化建设为载体,通过'四个艺术化'的校园环境建设,探讨如何提高学生的艺术素养。一、构建校园环境艺术化的内容
简介:近年来,文化式教育正风生水起,并以音乐教学为代表掀起了一波教学热潮。相较于主科灌输而言,音乐更能给初中生的学习生活带来别样的乐趣,所以为了提高学生的音乐素养和鉴赏能力,初中音乐教师须摒弃“灌输式、填鸭式”的教学方式,用具有鲜明文化特色的手段提高音乐在学生心中的重要性。因此,本文针对初中音乐创新教学做出了准确的判断和详细的剖析,旨在锻炼初中生的音乐审美,积淀优雅素养,从而让基础音乐教育能够真正步入稳定的发展之中。
简介:人工智能正在改变我们的一切,电影教育也毫无例外地受到影响。本文集中探讨人工智能是如何对电影艺术进行功能性改变,并且影响电影教育的功能从单纯的艺术教育转换为一种媒介素养。
简介:声带是人人都拥有的乐器,可随身所带不受其他因素的制约,这就给合唱的实施提供了条件优势,选择合唱的艺术形式是最具有现实性的。合唱艺术对个人的音乐素养有很大的影响,培养了个人的视唱练耳、节奏律动、民族母语、音乐情感。合唱具有影响和促进群众音乐文化发展的功能,参加合唱可以影响最多的人们去接触真正有价值的音乐,也是最容易的方法。合唱教学对青少年的首要作用是一种不可忽视的集体主义精神和民族团结的教育。
简介:这次『纪念一代伟人孙中山——上海市青少年书法篆刻大展』共收到作品近千件,经评委们的认真评选,从来稿中评选出入展作品近四百多件。虽然这次大展对书写内容有明确的规定,类似于『命题创作』,增加了创作的难度,但由于本次展览意义远胜以往,故也得到了青少年作者足够的重视。
简介:今天在座的诸位,包括荣获梅花奖、文华奖的知名演员,有不少已经从艺多年,并取得了杰出的成就,但我相信,你们肯定不会满足于已有的成就,还要继续向前走,而不断提高自身的素养与学养正是关键所在。
简介:当代社会音乐文化,是指存在于当下社会中的音乐文化现象,具有当代社会的时效性和创新性。大学校园音乐文化作为一种特殊的音乐文化形态,是社会音乐文化的有机组成部分。在当代社会音乐文化的整体视野和视角的影响下,
简介:在以审美为核心的音乐教育理念后,"核心素养"横空出世,为愈发常态化的中学音乐社团活动中,学生的音乐质化与量化的成长记录,铺设了一条"有法可依"的道路。本文中,笔者针对管弦乐团的少数民族学生部分展开跟踪记录与调查,并对艺术核心素养渗透中学音乐社团的方式方法提出见解。
音乐教育对高校大学生人文素养提升作用的研究
校园环境艺术化建设对学生艺术素养的影响性研究
初探初中音乐教学中文化素养与鉴赏能力的形成策略
从电影艺术到媒介素养——人工智能对电影教育的功能性改变
合唱艺术对个人音乐素养和社会整体的作用和影响:基于教学实践的分析
提高素养——从“纪念一代伟人孙中山——上海市青少年书法篆刻大展”说起
戏曲演员应有的素养与学养——福建省首届知名演员读书班讲课提纲
当代社会音乐文化对大学校园音乐文化及大学生人文素养的影响
“核心素养”理论下少数民族高中生在社团中的音乐成长——以厦门XX中学管弦乐团为例