简介：求助者是一名服刑人员,在余刑8个月的时候,出现焦虑烦躁、入睡困难,无助感,与监区干警关系紧张,主动要求关押紧闭。咨询师根据求助者的情况诊断为严重心理问题,运用合理情绪疗法,经过6次咨询,求助者的情绪、睡眠,人际关系紧张等均得到了有效的缓解,取得了较好的咨询效果。
简介：本研究对122名本科生《心理统计学》课程的学习经验进行调查，其结果为：(1)在该课程的学习经验和考试成绩上男、女生差异显著，它表现在学习态度层面的有用性和成就态度，投入动机层面的自我投入上女生均优于男生；研究还发现，考分低则焦虑水平较高；(2)学习焦虑、学习态度、投入动机与考试成绩之间有显著相关。其中学习焦虑与成绩呈负相关，学习态度、投入动机与成绩呈正相关；(3)学习焦虑，学习态度和投入动机均影响学习成绩。学习成绩不仅受到学习焦虑和投入动机的直接影响，还受到学习态度等因素的间接影响。
简介：本次研讨会,回顾了改革开放三十年的中国马克思主义文论的发展历史,总结了其发展的经验和对中国文论发展的贡献,研讨了目前存在的困境和危机,从而对如何建设中国的马克思主义文论进行了详细探讨。与会者提出要面向当代中国问题发展,回到马克思主义经典,借鉴国外文论资源,发展中国化马克思主义文论,从而走出国门,与国外学者进行平等的对话。
简介：建设中华民族共有精神家园是一项内涵丰富、工程浩大的文化事业,需要我们进行深入研究,这首先需要我们说明中华民族共有精神家园建设的必要性和迫切性,进一步提醒国人重视精神家园建设。
一例运用合理情绪疗法对出监前严重焦虑情绪进行咨询的案例报告
学习焦虑、学习态度和投入动机与学业成绩关系的研究——关于《心理统计学》学习经验的调查
新世纪马克思主义文论的焦虑、阐释与走向——“马克思主义文论与21世纪”会议侧记
当前为什么需要建设中华民族共有精神家园——评《中国人的文化焦虑与精神升华——建设中华民族共有精神家园的理想设计与现实路径》
