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  • 简介:摘要日前,中共中央政治局会议审议通过了《关于推进“学习教育常态化制度化的意见》,要求发挥党支部教育管理党员的主体作用,推进“学习教育常态化制度化.从去年启动开展“学习教育活动以来,全省各级党组织和广大党员坚持结合、知行合,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,强化问题导向,注重以上率下,扎实有序地推进“学习教育,取得了重要进展和成效。

  • 标签: &ldquo 两学一做&rdquo 融入 党员教育 常态化 制度化
  • 简介:6月29日,为庆祝中国共产党成立95周年,扎实推进全委"学习教育,集中展现全委党员干部良好的精神风貌,我委隆重举行庆祝建党95周年"七一"表彰暨""主题宣讲党课教育大会。机关和委属单位全体党员干部和部分老党员、

  • 标签: 党课教育 表彰 党员干部 中国共产党 学习教育 精神风貌
  • 简介:为深入推进“学习教育,进步加强党风廉政建设,提高党员干部拒腐防变的能力,筑牢思想道德防线,近日,丹东市档案局组织开展“”集中学习

  • 标签: 丹东市 学习 组织 档案 党风廉政建设 党员干部
  • 简介:摘要当前,在全国广大党员中开展“党章党规、学系列讲话,合格党员”学习教育,是我党在全体党员深化党内教育的实践活动,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,也是巩固“群众教育实践”和“三严三实”作风建设活动成果的延伸

  • 标签: 两学一做 党员 教育
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  • 简介:"不是次活动,而是种需要长期贯彻的精神理念。这次学习教育不分阶段、不设环节,要坚持正面教育为主,引导广大党员知行合。日前,按照党中央的正确部署,全国各级党组织迅速行动,认真落实,"党章党规、学系列讲话,合格党员"学习教育工作全面铺开。要正确贯彻中央精神,切实开展好"",学校需要做到"四个坚持,四个避免"。坚持突出正常教育,避免运动式活动。

  • 标签: 学习教育 正面教育 合格党员 精神理念 知行合一 领导干部
  • 简介:摘要中国共产党是中国特色社会主义的领导核心,全面推进从严治党既符合历史发展的潮流趋势,也是当代中国社会发展的现实要求。在企业党员中开展“”,是净化党员心性、提高党员素质、洗礼党员精神的有效途径,也是推进贯彻全面从严治党的具象化。基于此,本文对企业“”常态化的必要性及有效实施“”进行了详细研究。

  • 标签: 两学一做 常态化 必要性 党章党规
  • 简介:摘要在企业里深入开展“学习教育,是从严治党、从严治企的重大举措,是推进企业党组织思想政治建设常态化制度化、凝聚引领广大党员和群众干事创业的重要实践。国网东明县供电公司开展“讲规矩、转作风、作表率”主题活动,紧紧围绕“保安全、保稳定、练内功”的工作主线,坚持真抓实学、先、领,扎实开展“学习教育

  • 标签: 两学一做 学习教育 供电公司
  • 简介:”基础在学,思想建设是其首要任务。无论是党章党规党纪,还是学习近平总书记系列重要讲话精神,都是教育引导党员自觉按照党员标准规范言行、坚定理想信念、提高党性觉悟。

  • 标签: 意识 思想建设 标准规范 教育引导 理想信念 总书记
  • 简介:大学生党员是党组织的新鲜血液,认真学习”对提高大学生党员的思想政治教育工作,完善社会实践生活具有重大价值。自“”活动开展以来,大学生党员的整体素质取得较大进步,但在大学生“”和“”过程中仍存在思想不端正、知行不教育方式形式化等问题。本文试图分析大学生党员“学习活动中的现实表象,探索大学生党员“”出现的问题及应对策略。

  • 标签: 两学一做 思想 教育 动机
  • 简介:摘要“学习教育是党内又次重要的思想教育,其注重强化党组织的思政建设,其推动了党组织从严治党,注重从基层抓起,发挥基层党组织的积极作用。公用房屋管理所作为房管局的重要基层单位,更加需要注重做好基层党建工作,扎实开展“学习教育,让基层党员能够更好地发挥积极作用,推动单位向着更好地方向发展。

  • 标签: 两学一做 房屋管理所 基层党建
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  • 简介:近日,贵州省黔东南州民政局机关党委书记游全香与州民间组织管理局负责同志起深入黔东南州爱心义工联合会,开展送《党章》、送《习近平总书记系列讲话读本》、讲党课活动,对“”工作进行指导。

  • 标签: 社会组织 健康 黔东南州 民间组织 党委书记 《党章》
  • 简介:摘要为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“党章党规、学系列讲话,合格党员”学习教育,即“”。

  • 标签: 两学一做 党组织建设 重要性
  • 简介:摘要“学习教育活动,能够较好的引导党员干部成为“”的领头人。所谓的“”,实际上“”仅是基础,而“”才是重点,因此,必须在学习过程中坚定理想信念。本文主要针对安全稳定、服务水平、电网建设与管理这四个方面,探讨如何运用“加减乘除”法来有效推进“学习教育活动。

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