学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:结合高中化学“乙烯”教学设计,谈了在课堂教学中开展“教学做合一”教学法的策略。通过“玩”有机分子模型、开展分组实验、进行研究性学习等实践(实验)活动,为学生搭建动手实践、发现问题、拓展思维、探究未知世界的平台,让学生积极主动地参与到教学中来,动手尝试,获取真知,提升创新能力。

  • 标签: 教学做合一 思维品质 创新能力
  • 简介:新形式下如何构建大学生创新实践能力培养体系,将各相关专业学科课程跨界、融合,提高大学生综合素质及创新创业中所体现出来的动手能力、工作能力及思维能力是当下我们学校所要研究的重要课题。面对科技飞速发展和就业竞争日益激烈的今天,社会对毕业生的需求发生变化,作为组织教学的具体单位,也要审时度势,应该站在学校整体办学的平台上,将学科建设与专业建设统筹考虑。

  • 标签: 毕业生 教学实践 设计创新 染织专业 大学生综合素质 服装
  • 简介:制度创新是科技创新的保障,没有制度创新,科技创新就无从依附。从国家科技体制改革的背景下出发,通过分析国家、地方和行业科技创新政策和广东省交通科技体制的现状,采用基于全生命周期的制度构建方法,设计了新常态下与广东省未来交通科技发展的目标和需求、科技创新主要服务内容、科技创新主体相适应的科技创新制度体系总体构架,为广东省交通行业的科技创新体制改革、激发科技创新活动构建有利的创新制度环境奠定基础。

  • 标签: 制度创新 创新动力 创新发展阶段 全生命周期 制度体系总体设计
  • 简介:摘要教师在进行数学教学的过程中,还可利用学生的好奇心来培养学生的创新意识,初中阶段的学生年龄较小,心智等方面都还未成熟,对于很多事都持有一颗好奇心,而教师就可以利用这点来培养学生创新意识。在新课改当中就曾明确的提出过“教师在教学的过程中应当爱护和培养学生的好奇心和求知欲,帮助学生进行自主的学习以及独立的思考,保护学生的探索精神和创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境”。

  • 标签: 初中 数学 创新 意识 培养 人才
  • 简介:摘要本文从我国科技创新与标准化管理现状角度切入,阐述科技创新发展的动力及系统模型,科技创新的标准化管理方法以及应发挥的作用,通过标准化管理推动科技创新发展。

  • 标签: 创新 标准 标准化 标准化管理 科技创新
  • 简介:三角公式和小学数学应用题五大基本数量关系公式图众所周知,应用题是小学数学的重点,对一些学生来讲又是难点。如何使学生掌握这个重点,突破这个难点,我想用两个创新教法减轻学生这方面的负担。第一个创新很简单,就是把现有的公式在格式上作一点改动,别看这不起眼的改动,它将使原有的公式变得更灵活、更好记,同时也更好用。这个改动就是:直线公式变三角公式。行程问题公式一般由三个公式组成.

  • 标签: 数学应用题 数量关系 乘除法 天修 并列关系 复合应用题
  • 简介:我国的大科学家钱学森是一个具有创新素质、创新能力和创新精神的人。钱学森在上小学的时候,一次和小朋友们一起在手帕胡同玩纸飞镖,他掷出的纸飞镖总是比别人飞得高、飞得远。小朋友们便好奇地问他为什么,他说:“飞镖要折得有棱有角,非常正规,这样投起来空气的阻力小。”这虽然只是一场游戏,但我们不难发现钱学森具备创新素质。

  • 标签: 加州理工学院 王永志 卡门 航空技术 航空动力 科技创新人才
  • 简介:当今素质教育的核心就是大力培养学生的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;求实,是科学之本,创新是科技发展的生命力所在。而写作教学对培养学生的创新能力有不可忽视的独特作用。因为写作的价值就在于标新立异、在于创新

  • 标签: 写作教学 创新 个性
  • 简介:历年考题“改革与创新”是近几年高考作文命题的高频主题。如:2015年,江苏卷“智慧”,福建卷“路”;2014年,新课标卷I“打破规则”,福建卷“悬崖峭壁与栈道桥梁”,天津卷“大脑智能芯片”;2013年,新课标卷I“经验与勇气”,安徽卷“为什么不能这样”;2012年安徽卷“梯子不用横着放”;2010年湖北卷“想象的力量”;2008年,江苏卷“好奇心”,北京卷“杯子装满沙子放水的实验”……这些考题都可以从转变思维,大胆创新、突破常规等角度立意。

  • 标签: 创新 改革 2010年 2008年 作文命题 “智慧”
  • 简介:记得2015年清华大学附属中学百年校庆之际,有一位毕业很多年的学生回母校时感叹到:"中学时代总是美好的,而它的美好是会随着个人境遇的变迁而不断散发出新的光辉的。当收到大学录取通知书的时候,它的美好在于曾赋予我们足够多的知识,帮助我们走进理想的学校;当刚刚跨入大学校园时,

  • 标签: 创新 清华大学 大学校园 录取通知书
  • 简介:马克思在其名著《路易·波拿巴的雾月十八日》中说过,“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”这是对于人类历史文化的发展历程中传承与创新的辩证关系所做出的精辟论述,其对于教育实践与研究,对于教育事业的改革和发展的指导意义是不言而喻的。

  • 标签: 创新 传承 历史文化 教育事业 实践与研究 马克思
  • 简介:个人作品:《智能汽车转弯遇障报警装置》、《简易升降烧烤炉》、《探究非生物因素对黄粉虫食用有机塑料速率的影响》、《“太空黄瓜”与“普通黄瓜”生长历程的对比研究》等,

  • 标签: 档案 创新 报警装置 智能汽车 个人作品 生物因素
  • 简介:摘要预言课程创新工作是面对素质教育改革试点的重要理论成果,对优化学生课程结构,提升现代化教育水平有积极意义,本文就预言课程传新的具体形式和内容简要分析,以供教育从业人员参考。

  • 标签: 预言课程 创新 教育 学生
  • 简介:畸形的葫芦,是卡在砖缝里艰难地生长起来的。它那与众不同的样子有一种别样的美。所以有人“偏偏喜欢它”。我想。这正是因为畸形的葫芦以自己独特的生长经历,形成了自己新颖的个性,成就了一道亮丽的风景,才会如此“令人心动”吧。这从一个侧面告诉我们:创新才是“王道”。

  • 标签: “王道” 创新 葫芦 畸形 生长 人心
  • 简介:摘要创新是一个民族进步的灵魂,也是一个国家兴旺发达的不竭动力。所以,我们应该高度重视培养设计师的创新思维和灵感,保证建筑设计工作的良好发展,推动建筑领域获得更好的发展。只要建筑设计师拥有先进的创新思维和灵感,并联系实际,一定会设计出杰出的建筑物,建筑设计工作也会高效的开展起来,促进我国建筑学的进步。本文主要探讨的就是关于现阶段建筑设计创新思维应用以及发展的重要性。

  • 标签: 创新 建筑设计 创新思维 应用发展 重要性
  • 简介:市场进入国际化时代,企业之间竞争日益激烈。特别是在当前低油价、新常态下,油田企业'求生存、谋发展',必须实施低成本战略和创新驱动战略。实施这两大战略的关键在于企业不断实现管理创新与科技创新。培训工作作为'上接战略、下接绩效'的先导性、基础性、战略性工程,既要解决干部人才队伍'会干活'的问题,更要解决'干好活'的问题,即应着眼于助力推进企业管理与科技

  • 标签: 创新培训 油田管理 干部人才 低成本战略 培训师资 战略性工程
  • 简介:摘要我在低年级的课堂教学中经常会制作一些简单的多彩课件,然后将一些问题一一填写在课件上,随机抽选一些学生采取“你问他答”的形式进行互动教学,根据计算结果,探索数学规律。

  • 标签: 小学数学 创新教学 点燃 学生 创新心理