简介：校园需求多元化带来新风智慧校园的概念是什么？我认为，智慧校园就是一个安全、生态、和谐、共享、便捷、智能的校园。智慧校园—定是这六个要素构成，否则不叫智慧校园。所以我们互联网＋高校物业管理，一定也是围绕着这六个方面开展的。

简介：本文通过文献资料法、专家访谈法、数据统计法对山西农业大学校园足球竞赛体系进行研究,为其他高校竞赛体系的搭建提供参考。主要结论：悠久的体育运动历史、浓厚的校园足球氛围是校园足球竞赛体系发展的基础;竞赛体系的完善及改革是校园足球竞赛的关键。建议：开展类似于欧冠、欧联杯的区域性高校联盟杯赛,改善高校校园比赛竞争性、偶然性减弱的现状,进一步完善校园足球竞赛体系。

简介：摘要

简介：摘要地大物博的中国有着丰富的传统民俗文化，安庆与凤阳是皖南与皖北的有着传统民俗文化的典型区域。这里传统民俗文化走入校园，成为校园课程的一部分，但师资和课时安排等的不足和学生家庭的态度使传承现状不容乐观。政府和学校处于传统民俗文化校园传承的领军地位，应当相辅相成、加强合作，共同促进传统民俗文化校园传承。

简介：

简介：语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。校园文学写作,也必须从实践出发,从实践中获得感悟和体验,从实践中获得作文水平的提升和语文素养的提高。师生以随笔的形式来进行校园文学创作,是一种值得探索的写作实践。

简介：校园精神文化是校园文化的重要组成部分和核心内容,是一所学校发展的灵魂所在.在现代教育的新形势下,如何形成自己的校园文化,彰显自己的办学特色,是教育者应该思考的问题.传承国学经典教育,不仅对校园精神文化有重要的影响,更能把中华民族的美德无限地传承下去.一、传承国学经典教育

简介：采用文献资料法、逻辑分析法论证分析校园足球改革和育人本原的辩证关系。认为校园足球作为现代教育和学校体育的组成部分,应回归育人本原;通过分析校园足球与阳光体育关系、构建和谐育人环境等问题,论证育人为本对校园足球发展的重要性,为下一步校园足球健康发展提供新的思路。

简介：

简介：民办高校已经成为中国社会主义建设的重要力量之一。加强民办高校校园文化建设，使大学生树立崇高理想，对国民素质的提升，对国家教育文化的发展，对提高全民族的创新能力都具有重大的意义。

简介：摘要校园文化是学校的活力和灵魂所在，是学校内涵发展的本质要求。本文以江门九中为例构建校园文化，追寻共生教育梦的途径。

简介：开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际,通过亲身体验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。让综合实践活动走进生活,让学生在生活化的教育中主动思考、大胆探究、革新体验并接受人文素养的自然熏陶,是综合实践活动的必然趋势。

简介：摘要学校制度文化转化为素质文化，并内化为校园制度文化的育人作用，才能真正成为具有生命力的校园制度文化。如何让制度化为对学校各项建设活动服务的功能，使学校真正走上规范化、精细化是摆在每一位校园管理者面前的重要任务。本文就校园文化中的制度文化浅谈了一些感悟，以期能够为学校的文化建设贡献力量。

简介：摘要在校园里推行国学经典，可以让国学经典在学生心中埋下深深的种子，伴随着他们渐渐成长，与他们形影不离。国学经典温润着他们茁壮成长，健全他们的人格，培养他们的品德。学习国学经典，有助于学生明理知行，对培育学生的社会主义核心价值观，形成良好的行为习惯，具有重要意义。

简介：校园文化彰显着一所学校的生长机理,是重要的人文生态环境,浸润着全体师生的精神成长,是化民成俗的重要途径。校园文化也是学校办学理念的外在表达方式,是对教书育人的具象化展示,能够折射出学校管理者的教育情怀和教育智慧,甚至关涉到教育管理者的立身安命。学校管理者应做好校园文化建设工作,消弥校园文化流于臆想、片面、拼凑、浮夸、功利等现象,使校园文化真正发挥育人功效。

简介：随着教师队伍的不断壮大,网络的发展和普及,校园网正在悄然走进校园,建设＂数字化校园＂是实现学校信息化的必然趋势。数字化校园管理系统注重对教师的管理,与此同时,帮助教师完成一些日常的工作,以便教师和管理员之间更好的协调工作。本文紧密结合校园网的应用特点和管理教师、协助教师工作的要求,应用软件工程内容和方法进行系统分析,完成数字化校园教师管理系统的设计。

简介：即墨市第二实验小学是一所具有悠久体育教学传统和优异体育运动成绩的百年老校,为有序推进足球进校园活动,普及校园足球运动,学校精心组织班级足球活动,扎实开展足球专项训练,积极参加各种足球比赛,有效地促进了学生的健康成长。学校先后被评选为2012年度和2013年度青岛市校园足球示范

简介：随着经济水平的不断提高和网络信息化时代的到临,“物流”一词也是变的炙手可热,同时物流行业也得到了飞速的发展.“快递”则变成了众所周知的”物流”,那么实际上,“快递”也是物流的一种,是其中一个重要的分支.那么,

简介：

简介：摘要学生的学校生活主要以学习和活动为主，丰富多彩的校园文化和有益活动可以更好地促进学生的学习积极性，促使他们更加热爱校园生活、热爱学习、热爱生命、焕发生命的青春活力。