简介:摘要随着科学技术的不断发展和时代的不断进步,能够使用计算机已经是一项必备的技能。因此,让中职的学生学会使用计算机也已经变成中职教学中一项非常重要的人物。然而,根据笔者的观察,我们在计算机教学方面仍有许多欠缺,许多教学思想也比较落后。所以,教师应该在中职计算机教学过程中积极寻找有力的方法,进一步培养学生的创新能力。
简介:摘要随着国家经济的飞速发展,职业教育规模日益壮大,职业院校学生就业问题日益突出。本文针对中职生在就业中存在的的问题进行了思考,从转变观念做起,构建以专业职业指导教师队伍、班主任、就业安置机构及用人单位一体的职业指导体系,将职业指导工作渗透到全过程,全员参与,以期促进学校和学生的长足发展。
简介:摘要中职生能否掌握单词记忆策略,从而有效地记忆单词,将直接影响到词汇的掌握,对中职学生今后的英语学习也有着直接的影响。思维导图是时下最新最有效的记忆单词的方法。本文就如何运用思维导图使学生能快速有效的记忆英语单词,进行了详细地论述。
简介:摘要由于现在我国对各方面专业人才的需求,社会各界对中等职业教育的重视程度也越来越高,针对中等职业教育的教学模式也进行了一定的改革。在中职汽车运用于维修专业课程教学的时候,经过教学模式的改善,逐渐在课堂教学应用中引入“项目教学法”摒弃掉传统的以教师为主导的教学模式,项目教学法主要以学生为主体,教师在教学中只是作为辅助来对学生进行引导性学习,帮助激发出学生的积极性,提高自身的探究意识和创新精神,培养一定的专业性素养,学到专业性强的实践技能。
简介:摘要中职学前教育专业是培养德、智、体、美全在面发展,符合新时代需要,胜任学前教育发展需要的幼儿教育工作者。针对目前中职学前教育专业普遍存在“重技专业能,轻文化基础知识”,文化课课堂教学效率低下的现象,本文立足当前中职学校教育环境,对学前教育专业文化基础课改革进行探究。
简介:摘要将信息技术有效引入中职语文课堂,首先要转变思想观念,从思想上将信息技术引入中职语文课堂;其次要有效进行学科整合,合理地将信息技术引入中职语文课堂;还要重视教师的主导作用,切实有效地将信息技术引入中职语文课堂。
简介:摘要作为重要的教学手段,数字化教学资源在教学中起着重要的作用,研究数字化教学资源对中职教学的重要作用,有助于人们了解数字化教学资源的特点,掌握数字化教学资源在实际应用中存在的问题,更好地发展数字化教学资源,从而提升中职院校的教学质量。本文分析了数字化教学资源建设的优势,阐述数字化教学资源的应用,提出解决高校数字化教学资源建设问题的对策。
简介:摘要随着国家教育改革的推进,中职院校也迎来了良好的发展契机。但是,由于学生文化程度的差异,使得中职院校的管理和教育工作成为各个院校关注的重点。许多中职院校的班主任并没有深刻的认识到自身工作的重要性,当然,这一时期的学生也并没有让自己积极的融合到班级集体中去。也就是说,中职院校的班主任和学生并没有良好的互动关系,这很大程度上影响了班主任对班级工作的把控。本文深入探讨中职班主任在班级管理中的问题,并针对已有问题提出相应对策,为中职班级建设提供思路。
浅析如何在中职计算机教学中培养学生的创新能力
构建职业指导体系,提高中职院校职业指导质量
思维导图在中职生学习英语单词方面的应用及意义
浅谈“项目教学法”在中职汽车运用与维修专业中的教学
中职学前教育专业文化基础课的改革初探黄明疆
如何将信息技术有效引入中职语文课堂薛美松
中职计算机应用基础课程中数字化教学资源的应用探究
中职班主任管理工作在新形势下的问题和对策