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  • 简介:跨入新世纪,中国教育界发生了一件令人骄傲的事情。中国科学院院士、曾任复旦大学校长的杨福宗教授被英国诺丁汉大学董事会聘请为该校校长,这是选今在英国大学担任校长的首位华人学者。英国诺丁汉大学是一所国际著名的大学,我国著名乒乓球运动员邓亚萍也在此求学。不久前,杨福宗教授从英伦赴任归来,感慨很多,他对记者畅谈了自己的感受和许多鲜为人知的所见所闻。

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  • 简介:刘天华,男,汉族,中共党员,大学学历,1999年5月山东大学历史文化学院近代史专业研究生毕业。历任陵县农业局副站长,陵县县委办公室秘书,县委办公室副主任、主任,县委副秘书长,陵县教育委员会党组书记、主任等职务。现任陵县教育局党组书记、局长。先后获全省党委系统优秀督查工作者、全市普九工作先进个人.全省基础教育工作先进个人.全省民办教师工作先进个人、全市教育系统劳动模范.市优秀教育工作者、陵县人民好公仆、市人民好公仆、德州市奥运安保工作先进个人并记三等功一次等荣誉称号。

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  • 简介:文秘人员是为领导提供辅助管理、综合服务的人员,在机关信息宣传中发挥着独特作用。如何为领导提供真实、全面的信息,及时宣传报道本单位改革发展的进展情况,已成为文秘人员的重要职责。但是,目前部分文秘人员的现状令人堪忧,制约了其作用的发挥。下面笔者结合在基层走访乡镇、街道了解到的实际情况,

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  • 简介:去年8月以来,重庆市梁平县按照《统筹城乡示范走廊建设总体方案》,以前所未有的力度,紧紧围绕“基础设施、农业产业化、美丽乡村”三大板块、“一心三带多点”的区域发展格局已初步形成。但是由于缺乏宏观规划的科学指导、牵引、统筹和协调保障,出现了乡镇各自为阵、各自为战,区域发展不平衡;

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  • 简介:船艇管理有“7S”标准,VTS交管中心管理有“7H”标准,基层海事处、政务中心推行规范化建设,在山东海事局采访时,记者试着从一个行政相对人的角度来感受海事,发现这里的四类执法窗口,行为、管理有标准已经成为一种理念和要求,

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  • 简介:对话,作为新时期党的工作的一种新形式被广泛运用,但在办公室工作领域尚为鲜见。八九年四月中旬,河北省保定地会召开市、县委办公室主任会议,省委副秘书长侯磊同志到会。大家按惯例希望他发表指导性的讲话,他说:“居高临下的讲话,有时候针对性不强,听起来不解渴,希望能通过对话的方式,和同行们共同探

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  • 简介:清代学者王国维“三境界”成才学说可谓立意新奇,独到精深,耐人寻味。他在《人间词话》中关于“三境界”的论述如是说:“古今之成大事业、大学问者,必须经过三种境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。

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  • 简介:杨同林,男。汉族。中共党员,大学文化。历任宁津县农业局种子公司副经理、农业局副局长,保店镇党委副书记.人大主任、镇长,大曹镇党委书记,柴胡店镇党委书记等职务,现为宁津县教育局局长。该同志任现职以来,坚持改革创新,深入实施素质教育,大力推行教育科研,谱写了宁津教育的新篇章。连续多年获得宁津“人民好公仆”荣誉称号。

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  • 简介:十六大胜利召开后,中央党校省部级干部班的学员们认真学习领会十六大报告精神,畅谈了各自的体会。学员们认为,十六大报告提出了贯彻落实“三个代表”重要思想的总体要求,规划了全面建设小康社会的宏伟蓝图,明确了我国经济、政治、文化建设和体制改革的主要任务,是我们党领导全国人民在新世纪、新阶段全面建设小康社会,进一步加快中国特色社会主义建设的政治宣言,是决定党和国家未来发展方向的纲领性文献。

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  • 简介:姜成华,男,汉族,中共党员,原籍山东蓬莱。先后担任工人,教师,教研员,普教股长,乡镇党委副书记,教育局副局长,禹城一中副校长、校长、党总支书记。现任禹城市教育局党委书记、局长,一中党总支书记。长期以来,他秉承教育者的神圣职责,以崇高的师德和人格启发他人,以先进的理念指导教育改革和实践,为禹城教育事业的发展做出了突出业绩。先后被评为“全国师德先进个人”、“山东省十佳师德标兵”、“山东省优秀教育工作者”、“德州市十佳校长”、“德州市劳动模范”、“德州市年度教育创新校长”。

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  • 简介:中国的项目管理历史起源于华罗庚教授自1965年以来所从事的统筹法和优选法的研究和推广工作,中国科学院研究生院教授、中科院科技政策与管理科学研究所研究员计雷先生作为当年华老在应用研究方面的"左膀右臂",长期以来一直从事项目管理的研究和应用推广工作,是我国项目管理发展史上许多重要事件的亲历者.

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  • 简介:近30年来,中国的管理实践匹配了中国经济跨越式发展,取得令世界瞩目的伟大成绩,但中国的管理研究却滞后于管理实践,理论与实践脱节,理论失灵现象普遍存在。即在学术研究方面完成了同国际上英语语系主导的形式规范的接轨,但从内容创新和实践解构层面来看,还处在学习、模仿和形式应用的层面;在直面实践的研究和基于中国文化特殊情境的研究方面,总体还处于表象、借用和顿悟的层面。就逻辑层次和结构机理的知识论而言,基于中国管理的研究,在普适层与实践层之间存在着情境层,以及基于特定条件科学和社会亚文化层面的理论知识,即情境理论知识是高度抽象的普适性知识与具体实践的实务行为之间的转换纽带和连接桥梁。中国管理研究历经近30年的学习、模仿与带着问题思考酝酿,事实上已进入了创新前夜,但还需要在进一步不断努力积累下,真正进入解决实践问题和理论创新的研究氛围。

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  • 简介:潘国英,女。汉族,本科学历,中共党员。历任临邑县政府教育督导室副主任,县教育局副局长,党委副书记。现任县教育局党委书记.局长。先后荣获“德州市劳动模范”、“德州市优秀共产党员”、“德州市三八红旗手”、“德州市教学能手”,“德州市优秀教育工作者”和“临邑县‘十佳’女杰”等多项荣誉称号。

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