简介：提出了一个新的改进碰摩力模型,建立了密封力和轴承油膜力双流体激励的转子系统非线性动力学方程,应用数值仿真方法分析了转静子碰摩非线性流固耦合动态特性。通过采用线性碰摩力模型和改进碰摩力模型进行比较分析说明采用改进碰摩力模型更能描述系统的碰摩故障特征。碰摩故障转子系统的响应在亚临界转速和超二阶临界转速区主要以拟周期运动为主,而在超一阶临界转速区则主要以周期分频运动为主要运动形式。

简介：3/2接线方式因可靠性高等优点广泛应用于330千伏及以上电压等级电网中.文章结合实例提出了互感器绕组配置问题,介绍了3/2接线方式的特点和保护用电流互感器选择方法及相关规定,通过对比分析,首次提出电流互感器绕组的典型配置方案,该方案为电力系统工程设计提供参考.

简介：5月18日，沁源县教科局组织召开全县教育系统“两学一做”学习教育推进会。县政府副县长孙建设出席会议，全县各中小学、幼儿园校（园）长、中层干部，教科局机关全体人员参加会议。

简介：现代教学研究中,多关注'教'与'学',很少关注'评',而如何评价'教'与'学'是教学研究中的重要内容。弗兰德斯课堂互动分析系统是一种课堂研究评价方法。它以课堂上师生互动语言作为研究对象,分类记录师生语言,通过分析数据来反映课堂教学特点。这种方法被广泛应用于中小学课堂教学评价分析,深受教育研究者的关注。利用弗兰德斯课堂互动分析系统,选择小学三年级一节语文课作为案例,在研究的过程中,总结出应用此系统的三个步骤,并提出六点改进建议,希望通过明确的使用步骤及改进方案来完善此系统,使之更方便使用,更加适用课堂教学评价。

简介：伺服电机是自动化专业的一个典型被挂对象，能够通过各种挂制方法完成如电机转速变化、电机角度调整等各种挂制任务，拖动负载进行运动。无刷直流电机具有运行效率高、调速性好、易于挂制等多种优点，在伺服机构中经常使用。基于无刷直流电机伺服系统的挂制开展实验教学，能够让学生深入掌握经典以及现代常用的挂制方法，了解下同挂制方法的挂制效果。本文设计并实现了一套直流无刷电机伺服实验系统，并分析了该系统能够进行的实验教学内容。

简介：针对短学期制下的“信号与系统”课程教学实际，以理论与实践结合为方向，在分析上海大学短学期制特点与弊病的基础上，建议采用小班化、短平快的教学演进模式，进行“信号与系统”课程的教学改革。此教学模式的具体思路为：重视基本理论与基本概念的讲授．突出强调时域与频域的对应关系与内在联系；压缩过时内容，淡化计算公式；以学生为主体，推进课堂翻转；推行联合大作业，探索“信号与系统”课程群建设。

简介：21世纪是知识爆发式增长的世纪，在知识飞速更新的同时，人们获取知识的途径也在不断变化。在此背景下，传统的“教师讲、学生听”的教学模式就不能满足教学的需要。教师需要教给学生的不仅是知识，还要包括学习的方法，获取、选择和评价信息的能力。围绕核心概念组织教学，就是一种非常有效的教学方式，它可以帮助学生在课堂上掌握核心概念，让学生利用核心概念对知识进行理解、迁移和应用。

简介：

简介：基于AT89S52单片机和ds18b20数字温度传感器设计蔬菜塑料大棚的恒温控制系统。蔬菜大棚恒温控制系统包括单片机控制模块,温度采集测试模块,按键温度设置模块,温度显示模块,电源模块和温度显示模块。系统控制程序主要由单片机的主控程序,键盘输入的温度设置程序,继电器控制程序组成。

简介：高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，应学会系统开展网络思想政治教育，促进大学生成长成才和高校网络文化建设。辅导员在开展大学生网络思想政治教育时，应该保持开放式的学习心态，了解并运用互联网思维，通过搭建协同促进的网络平台、纽建合理的运营团队、制定规范的管理制度、开展多层次的网络素养教育，营造良好的校园网络文化。要及时总结网络思想政治教育的经验和规律，推进工作有效开展。

简介：摘要随着现代制造技术的不断发展，数控车床已成为重要的加工设备。在数控车床应用加工中，对刀操作的速度和准确性对发挥数控车床高精度、柔性化的优势特点起着决定性作用。试切对刀的精度又决定着零件的加工精度，对刀的效率也影响着数控加工实习、实训的效率。

简介：医学留学生来华学习人数日益增加，对教师的专业英文能力和授课水平提出了挑战。系统解剖学是一门重要的形态学基础课，实验课是强化理论知识的主要途径,提高医学留学生的解剖学实验课教学质量是解剖学教师面临的重要任务。基于案例的学习（case-basedlearning，CBL）采用“以病例讨论为中心”的教学模式，将解剖学理论、形态观察以及临床实践联系起来，调动了留学生学习的积极性，提高了其学习效率。

简介：演讲焦虑是影响演讲效果的一个重要因素。减轻英语演讲焦虑能帮助学生提升自信,有效提高英语演讲水平。本文试图将心理学的焦虑干预手段应用于英语演讲教学,并基于英语演讲课堂实践,研究系统脱敏和认知重构对于减轻大学生英语演讲焦虑的作用。研究结果表明,经过一学期的培训,学生演讲焦虑值有明显下降,系统脱敏和认知重构训练能够有效减轻学生英语演讲焦虑的情况。

简介：＂汽车底盘电控系统检修＂是一门理论与实践联系较密切的课程。为培养具有扎实汽车理论和娴熟实践技能的技术技能型人才,＂汽车底盘电控系统检修＂的课程开发与教学设计应在梳理汽车维修企业（4S店）汽车机电维修岗位工作任务基础上,以企业汽车底盘电控系统检修工作流程为依据,确定学习内容,并融入机电维修工职业标准,根据企业操作技能、工艺要求、技术要求和6S管理,以实际项目为载体设计和实施学习情境。

简介：分析引发危险货物运输事故的产生原因,由驾驶员引起的事故占较大的比例。文章采用以评价促进管理的方法来管理驾驶员,预防事故发生。首先对行业企业进行调研,构建考核驾驶员的安全评价指标体系,建立了四个一级指标,二十六个二级指标。构建了驾驶员三层神经网络评价模型,Levenberg-Marqut神经网络优化算法在文中使用,并进行了100步以上的训练,达到了精度要求。采用MatLab模拟仿真训练算法,训练结果表明,该方法适应性好。

简介：对参考文献与注释两套标注系统的不相容性进行客观分析,参考文献的顺序编码系统和注释的顺序编码系统在一本书中的编排首先是参考文献和注释采用一套编码;其次是参考文献和注释采用两套编码,由此推论,参考文献的顺序编码制只有在没有注释的前提下才会可行。那么,也可以说现行的《参考文献著录规则》仍具有不严密性或者说使用上的局限性。

简介：鉴于目前高职的生源质量、学生学习的特点,以及高职学生职业岗位能力的培养目标,对课程体系和课程载体进行了系统化的设计,强调了课程学习的系统性.为了使学生从变化的具体任务中可以熟练掌握不变的思维训练过程,对课程载体划分的任务也进行了系统化的设计,从而形成了一个系统化的任务链.为了培养学生基于职业岗位的能力,采用了基于工作过程的六步法来实施工作过程任务.最后以基于工作过程系统化和项目导入教材的编写来支撑课程改革与实施的成效.

简介：用语言系统理论、数据统计方法穷尽性分析《黄帝内经》的2944个含“气”词语,归纳为594条不重复词目,分为联合、定中、主谓、动宾、介词等5种结构及“气”的体内之气、体外之气、呼吸之气、时间节段等4种词义类型.这些词语相互关联,构成词语系统,用表格予以展现.又据其数量分析体内之气与体外之气的密切联系,探讨词义分布规律以及当时的医家治病求本、因病施治的理念.

简介：学期《总复习》是数学学习活动重要的形式。总复习并不是只是让学生将已学的知识进行“旧饭重炒”，而应当是要学生经历对已学知识的回顾与有效整理，沟通知识间的联系，深化对知识的理解，促进对知识的系统化，获得数学活动经验，实现“人人都得到发展”。学期《总复习》与单元的《整理和复习》是有差异的。相同的都是进行回顾旧知、梳理系统、加深理解、促进建构。而不同的是在复习的内容上，单元的《整理和复习》一般来说是针对单元内知识的回顾、整理活动。而学期《总复习》是要对学生本学期所学的知识乃至于与本学期之前所认识的有关联的知识进行梳理勾联，以促进学生对所学知识的系统化。下面谈在“总复习”的活动中，如何注重在回忆整理中促进知识的系统化、提升数学素养与质疑问难，实现“人人都得到不同发展”。

简介：研究分数阶椭圆型系统特征值的性质,对Sobolev空间进行直和分解,并利用临界点理论中的环绕定理和局部鞍点定理,得到了分数阶椭圆型算子系统在非主特征值处近共振的多重解存在性的结论。