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简介：在德育生态化视角下，探寻德育生态化与高职学生思政教育“主渠道、主阵地”的契合点，充分体现思想政治教育理论课教学、形势课教学、专业课教学、校园文化建设、心理健康教育、就业指导工作、社会实践、学生资助工作、学生社团建设、学生行为修养、学生自我成长等的生态化并提高其生态效应，努力构建高职学生思想政治教育“主渠道、主阵地”的生态系统，进一步增强高职学生思想政治教育的针对性、实效性，最终实现学生的和谐、全面发展。

简介：“系统思考”是解决动态的、复杂的问题的一种有工具与方法，现已被广泛应用于企业管理、政治、经济很多领域的研究。而系统思考的理念与方法正契合了课程改革的要求。因此，针对政治学科问题特点和中政治新课程改革的要求，在中学政治学科教学和活动学中有必要引入“系统思考”。系统思考在中学政治教中的应用包括培养学生形成系统思考的思维方式与惯，以及能运用“系统思考”的相关软件建立模型分析解决政治学科问题。

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简介：学校实施文化管理是指在管理过程中要侧重体察师生的内心，最大限度地调动每个人的生命激情，使学校真正成为每一个师生的精神家园。学校在文化管理过程中要着重从以下四方面入手：

简介：摘要本文结合中学生生理和心理发育的特点，针对中学生在这个阶段的特殊表现，分析了中学生管理工作中的常见问题，探索中学生管理的有效的方法和途径，并结合工作实际提出了建设性的意见和建议。

简介：班主任应如何有效地进行班级的日常管理呢？通过班主任实践让笔者认识到，培养学生的自理能力能有效地提高班级管理的效果，大胆地把“班级管理”交给学生，实行“班干轮值制”。让学生参与班级管理，成为班级管理的主人是有效的手段。

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简介：生活不会总是尽如人意，很多时候，别人的语言和行为，都会难以避免地让我们陷入“不爽”甚至不高兴状态。我们要做的不是压抑这种情绪，而是想办法去掉它所带来的消极影响。

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