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  • 简介:摘要:《教育信息化2.0行动计划》提出信息化技术应用在教育更广泛的维度,《新一代人工智能发展规划》则指出利用人工智能技术,带动教育模式转型,实现“人工智能+教育”的新模式。显然可见,以先进的科技生产力来带动教育转型,是未来发展必然趋势,而VR技术与教育的融合,就是可预期的下一个教育发展项目。在此背景下,研究VR技术在小学美术课堂教学中的运用措施以及支持策略,分析如何在小学美术课堂教学中,让VR技术发挥更大的作用,则有着非常积极的教育研究价值。因此,本文通过文献资料法、定性分析法、调查分析法等多元学术研究方法,对此论题进行了综合研究,对VR技术在小学美术课堂教学中的运用措施和支持策略提出几点建议,抛砖引玉,以供参考。

  • 标签: 小学美术教学 VR技术 运用措施 支持策略
  • 简介:【摘要】基于教育科技创新技术与数字化学习工具在大学英语课程实践教学体系中的应用,大学英语教师可以通过教学理念数字化、教学手段数字化、教学内容数字化以及评价模式数字化等要素,结合互动化和自主化开展个性化的教学模式,从而创造更多的学习机会和互动平台,打造数字化的教学新形态,从而增强学习动机,激发学生的学习兴趣,提升学生的接受度和适应能力,提升教学效果和学习成果。

  • 标签: 教育科技创新技术 数字化学习工具 课程教学实践 数字化
  • 简介:新技术怎样才能带来好的教学效果,这是教育技术理论建设的基本问题,也是教育技术实践的前提和依据,其重要性不言而喻,但当下基于技术工具论给出的解答在理论和实践领域都遭遇了困难,研究表明,对“价值”概念的误读是导致技术工具论困难的根本原因。本文借鉴价值哲学和技术哲学的研究成果,重新厘定“价值”这一核心概念,给出新的技术价值观,基于此,对“新技术怎样才能带来好的教学效果”进行了重新解读,进而提出了两个必要前提:“娴熟”地运用技术的能力和良好的“价值取向”,基于这两个必要前提,又对教育的软硬环境建设提出了要求,认为只有软硬环境建设保持持续稳定和协调发展,才能提高新技术带来好的教学效果的可能性。最后,就当下新技术之所以不能够带来预期的教学效果的原因进行了分析。

  • 标签: 技术 教学效果 技术工具论 技术价值论
  • 简介:从成组技术在零件草图视图绘制过程中的运用出发,基于齿轮油泵零部件的特点及工作原理,运用成组技术,对零部件测绘过程进行优化设计,希望达到教师易教,学生易学的效果。

  • 标签: 零部件测绘 成组技术 优化设计
  • 简介:摘要GPS-RTK技术可以说是现阶段矿山测绘中可以使用的最先进技术,它的应用不仅在降低矿山测绘工作难度中发挥了极大的作用,还在很多方面减弱了矿山测绘的强度,在很大程度上帮助了矿山测绘人员。本文作者以GPS-RTK为出发点进行研究,进而分析GPS-RTK技术在矿山测绘中如何进行有效的应用,希望为广大矿山测绘人员提供一些有用的建议。

  • 标签: GPS-RTK测绘技术 矿山测绘 应用策略
  • 简介:摘要:在我国经济迅猛发展的背景下,建筑领域取得的进步十分显著,为测绘行业发展提供了巨大机遇。作为专业测绘技术之一的无人机遥感技术,在测量作业中应用,能促进测绘工程测量工作质量、局部测量效率的提高,能为测量结果准确度、多样性等提供保障。在工程项目建设过程中,勘查工作质量往往会给后续工程施工质量造成直接影响,为确保测量数据精度,开始在测绘工程中广泛应用无人机遥感技术,所以探讨该技术的具体应用十分必要。

  • 标签: 无人机遥感技术 测绘工程测量 应用
  • 简介:摘要:不动产测绘技术是为了帮助人们明确和判断不动产权属的前期工作,可以为不动产权属提供最佳基础的信息和数据。在新形势下想要促进我国测绘市场的可持续性发展,首先就要将不动产测绘管理工作进行有效的优化。本文主要分析在新形势下我国不动产测绘技术与管理相关的策略,为工作人员提供一定的参考和帮助。

  • 标签: 新形势 不动产测绘 技术与管理
  • 简介:摘要:在工程测量工作中,工程范围比较大的需要合理开展野外测量工作,保障数据的精准性,然而野外测量工作对施工人员要求较高,而且野外复杂、恶劣的地理和气候环境都很容易对工程测绘造成阻碍,因此在工程测绘技术创新研发的环境下,数字化技术的应用已经成为工程测绘的重要发展趋势。基于此,本文针对数字化测绘技术在工程测量中的运用进行探讨分析,以供参考。

  • 标签: 数字化测绘技术 工程测量 应用
  • 简介:摘要随着国内现代信息技术的迅猛进步,工程测量中GIS技术和数字化测绘技术的应用也促进了其工作水平的提升。因为工程测量在工程建设程序中占有重要地位,所以工程测量的工作水平在工程建设中也具有不可替代的作用。所以工程测量中GIS技术和数字化测绘技术的应用,能够加强工程测量的水平,健全工程测量的信息化水平。

  • 标签: 工程测量 GIS技术 数字化测绘技术 应用
  • 简介:所谓跨界思维,就是指汲取各界思维之精华,运用多个角度、多种视野看待问题和提出解决方案的思维方式。当前信息技术日益发展,信息沟通更加迅捷、信息获取平台更加多样,体现了教育信息化未来发展趋势的“第三种”学习方式冲击着传统的初中思品课教学方式。如何在新技术环境下运用跨界思维实现教学方式的转型,是初中思品课所面临的迫切问题。

  • 标签: 新技术环境 教学方式 思维方式 转型 传统与创新 学习方式
  • 简介:新的科技革命对高等教育提出的冲击和挑战,是极为全面而深刻的。高等教育必须面对挑战,进行全面和深刻的变革。教学改革是高等教育改革的核心和重点。加强学科专业的结构化改革,加强独立思考、独立判断能力、创造性思维能力的培养,是治理杂乱和肤浅的重要思路和有效途径。创造性思维和独立思考的科学批判精神,既是科学理性和科学思维的核心,也是现代文化的精神实质所在。

  • 标签: 新技术革命 高校 教学改革 改革原则 学科结构
  • 简介:新媒体新技术的出现和发展为创新高职院校思政课教学提供了新途径、新载体、新通道.以思政课为依托,积极转变教学理念,充分利用新媒体新技术优势,创新思政课教学内容和方法,搭建教学新平台,引导学生自主学习,接受教育,拓展了思政课教学发挥作用的空间,进一步增强了思政课的实效性.

  • 标签: 新媒体新技术 高职院校 思政课 教学创新
  • 简介:摘要:本文论述了新媒体新技术课堂教学能提高教学效果,分析了影响新媒体新技术教学效果的因素,从而提出了完善提高新媒体新技术课堂教学效果的策略

  • 标签: 新媒体新技术 英语课堂教学 教学效果
  • 简介:摘要:近年来,随着时代的不断发展,各大应用型本科院校,开始重视在新技术环境下对专业实践教学的改革创新,尤是对于财务管理这种重视实践应用的专业,因为理论是实践的基础,积极开展实践教学活动对于学生综合素质的培养以及发展有着至关重要的作用。本文通过对新技术环境下应用型本科财务管理专业实践教学的意义进行简单叙述,分析了应用型本科开展财务管理专业实践教学的现状,再从多个角度对财务管理专业开展实践教学进行了探究。

  • 标签: 应用型本科院校 财务管理专业 实践教学研究
  • 简介:【摘要】随着社会发展需求,教学质量的要求也越来越高。对于小学数学的教学也越来越受到社会各界的关注。新媒体新技术的到来,不仅改善了传统教学的教学效率,也促进了其他教学模式的发展。本文就新媒体新技术下的小学数学说理教学,从说理教学的问题和策略两方面出发,做出简要分析。

  • 标签: 新媒体新技术 小学数学 说理课堂教学
  • 简介:【摘要】优秀传统文化是中华民族语言习惯、文化传统、思想观念、情感认同的集中体现,凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向。在教育现代化环境下的现实课堂中,大部分学生对祖国的优秀传统文化形式缺乏比较系统深入的了解,而在弘扬传统美德方面也不尽人意,出现新技术应用与传统文化教育脱节的现象。

  • 标签: 优秀传统文化 新技术 实践
  • 简介:摘要随着科学技术的发展,我国制造行业的水平开始逐渐受到机械设计制造工艺的影响,为了能够促进我国经济水平的提升,有关专家必须要加大力度,在自动化以及机器制造行业的研究。在最近这几年,我国机械制造行业开始使用大量的高新技术来进行产品的生产,一些高新技术与机械设计之间存在相辅相成的情况,这种情况能够在一定程度上提高产品的质量以及提升我国机械制造在国际市场上的竞争力。

  • 标签: 机械设计制造工艺 高新技术 发展方向
  • 简介:摘要:中职体育教学的个性化和差异化发展是提高学生综合素质的重要途径。本文以创新技术为手段,探讨如何通过应用创新技术实现中职体育教学的个性化和差异化发展。首先介绍了个性化和差异化教学在中职体育教学中的重要性,并引用相关研究阐述其理论依据。接着,分析了创新技术在中职体育教学中的应用现状和潜力。最后,结合实际案例,提出了具体的创新技术应用策略,旨在推动中职体育教学实现个性化、差异化发展。

  • 标签: 个性化 差异化 创新技术
  • 简介:【摘要】随着社会的不断发展,教师也需要不断更新改善自己的教学方式,融入一些新型技术开展教学,这样才能更好地开展英语教学。特别是在初中阶段的英语课堂中更是如此,为了提高学生的听力能力以及口语能力,教师需要对传统的教学方式进行改革,融入对于创新技术的应用,将视听影音等运用到日常的教学过程中,从而为学生带来听觉、视觉上的刺激,这样能够真正达到激发学生学习兴趣的目的,也让学生更加积极主动地参与到课堂学习活动中。本文阐述了融合创新技术在中学英语听说教学中的应用研究。

  • 标签: 初中英语 创新数学 教学方式 应用策略