简介：结构观下的解题，应立足数学结构，通过对结构的识别、分析、转化等方式实现数学解题；结构观下的教学，应凸显结构的地位，使学生的学习、解题、反思等学习活动都能适度的从结构的形式、特征与功能等角度出发思考．结构观下的教学，是引导学生赏析结构之关的过程，实现以美启真、以真释美．

简介：加强对国内外高中化学教材的比较研究，以适应我国教育改革潮流。以“原子结构的发展和演变”为例，对比中关两国高中化学教材评价方式的不同，提出美国教材在培养学生科学精神、科学素养，融合多学科知识、技术素养等方面对我国课程改革的借鉴意义。

简介：基于自建语料库，本研究考察商务英语本科学位论文“N＋that”同位语结构中外壳名词的频数、语类分布及功能，并与ESP期刊论文中同类结构的数据相比，发现：前者频数明显低于后者，且多集中在少数文本，表明相对于ESP期刊作者而言，商务英语本科生整体上缺乏使用外壳名词的意识，同时也体现本科学位论文与期刊学术论文在学术写作要求上的层次性差异；两者使用外壳名词的语类分布相似，主要原因可能是学科性质与研究方法的相似性：学生所用的外壳名词具有表达复杂语义、建构连贯语篇及彰显评价立场的功能。就评价功能而言，学生所使用的外壳名词大多表明认知立场。

简介：【前端分析】1．学科现状语文教学的人文性强调了语文教学作为母语教学，引导学生用语言文字去触摸世界、感知世界的特点。所以，对于今天的初中语文教学来说，将人文性真证体现在整个教学过程中，应该成为我们提高教学有效性的一个重要组成部分。

简介：通过观摩“空间几何体的结构特征”展示课，对展示课进行总体评价，对本节课的精彩片断进行赏析，并进一步对本节课进行教学点评，指出这节课的可取之处和改进之处．说明几何概念的教学需通过有效举例、恰当提问和不断优化，实现几何概念由具体到抽象，最终有效提升学生的空间想象能力．

简介：目的地旅游形象是潜在游客外出旅游目的地选择的主要依据,良好的形象有利于吸引更多的游客前来参观、游览、体验。文章以生态文化旅游融合示范区雅安市为研究对象,以雅安市在校大学生为调研对象,利用因子分析、结构方程模型探索目的地旅游形象与潜在游客行为意愿的路径关系。研究发现：大学生视角下生态文化旅游融合示范区的旅游形象包括目的地自然环境形象、目的地人文环境形象、目的地旅游服务形象、节事活动形象、目的地的可进入性和居民友好态度六个方面;目的地自然环境形象、目的地人文环境形象和目的地旅游服务形象三个因素对大学生旅游行为意愿具有直接正向影响,其他因素直接正向影响不显著。

简介：一、缘起这是一次由我校主办的全县教育联盟的数学教研活动,我们数学教研组决定以＂如何使学生学会思考,成为善于认识和解决问题的人才＂为主题进行交流研讨.我们选择的课题是苏科版（2014年版）《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级下册第九章＂二元一次方程组＂第2节＂二元一次方程组（1）＂。

简介：深化改革大学内部管理体制，构建新型大学治理结构，构成了中国特色现代大学制度的核心内容。现代大学的外部宏观环境和内部微观环境的变化对于其内外权力关系及运行模式都带来了巨大的影响和挑战。从外向关系来看，现代大学制度的建制与发展将越来越多地受到市场、政府和社会等各主体层面的影响；从内部结构来看，由政治权力、行政权力、学术权力和民主管理权力构成的“四位一体”的权制格局依然存在各种博弈现象，而有效的监督机制则是各类博弈行为重要的“平衡器”。

简介：一、问题提出结构游戏是幼儿运用各种玩具或材料，通过创作来反映现实生活的一种创造性游戏，其主要包括积木游戏、泥沙造型游戏和玩水游戏等。结构游戏能帮助幼儿获得整合性经验，促进幼儿多方面能力的发展。结构游戏中，幼儿通过动手操作来反映周闸的现实世界，能按照自己的意愿来构想和创造。为了解当今幼儿园开展结构游戏的情况，笔者选取福州市一所省级示范幼儿园的大班年段，针对其四个班级开展结构游戏的情况进行了调查研究。经过为期两个多月的实地考察，笔者发现该幼儿同大班年段结构游戏活动的开展存在诸多值得同行借鉴之处，但也有一些尚待改进的不足。笔者将在下文中将调查所得结论一一阐述，以期为幼儿园结构游戏活动的开展提供参考借鉴之处。

简介：几何解题效率问题一直是解题教学的难点问题,很多学生运算速度还不错,然而遇到几何问题时常常因为不能添出某条辅助线或没有想准一个突破方向,导致解题时间很快过去,从而造成解题遗憾,体现在考试中没有发挥出应有水平.本文结合最后一次等边三角形的专题复习课（习题课）,谈谈如何整理同类问题,引导学生做一题,会一类,通一片,从而切实提高解题效率。

简介：从理论上看,十几年来每年都有数以百万计的大学毕业生对于实现当前新常态下中国经济发展由"以大学生和人力资源为核心的第二次人口红利"向"以农民工和低端劳动力为核心的传统人口红利"变革理所当然。[1]而且表面上看,产业结构升级给高等教育提供了经济和市场两个基础;高等教育发展反过来又为产业优化升级提供了人力资源和技术保障。但事实上产业结构升级与高等教育发展并不"协同"。本文试图通过分析2004-2013年十年中的相关数据,深度挖掘内在的矛盾因子,以求归纳出高等教育改革路径方略。

简介：在水热条件下，用Zn（NO3）2·6H2O、3，3＇，4，4＇-二苯甲酮四羧酸和4，4＇-联吡啶自组装合成了三维配位聚合物[Zn2（BPTC）（bipy）（H2O）]n·0.5nbipy（H4BPTC＝3，3＇，4，4＇-二苯甲酮四羧酸，bipy＝4，4＇-联吡啶），同时对其进行了元素分析和单晶X-射线衍射测定.该配位聚合物属单斜晶系，P2（1）/n空间群，晶体学数据为：a＝11.0716（19）A，b＝15.051（3）A，c＝16.816（3）A，β＝95.602（2），V＝2788.8（8）A3，Z＝4，Mr＝735.23，Dc＝1.751g/cm3，F（000）＝1484，μ＝1.790mm-1，R1＝0.0330，wR2＝0.0748.

简介：古代汉语语法变换分析同义结构关系确定之条件,在遵循同一性、提取性原则的同时,还须注意：结论的唯一性,是同义变换得以成立的前提;原式与变换式所论之词须同属最小级别单位,是同义变换结论唯一性的基础保证;采用连环变换分析,可加强变换的操作性,增强结论的可信度;历史性、系统性、综合性研究,是变换分析不可或缺的补充。

简介：民国初期的国立北京大学，在蔡元培和蒋梦麟主掌校政时，分别颁布了《国立北京大学现行章程》（1920）和《国立北京大学组织大纲》（1930），确立了“教授治校”和“校长治校、教授治学”的治理结构，对国立北京大学的发展产生了深远的影响。国立北京大学的治理结构是由于当时特殊的社会文化环境与大学校长自身的办学理念等内外部因素共同作用的结果。蔡元培对国立北大的贡献犹如盘古“开天辟地”，而蒋梦麟对国立北大的贡献则如“女娲补天”，一个是开拓者，开风气之先；一个是建设者，力挽狂澜。

简介：受教育者在思想政治教育过程中接受思想政治教育的内容，是对思想政治教育价值和目的的体现，同时也是对思想政治教育实效的承载。在思想政治教育“科学化”和“学科化”开展的同时，学界也开始关注思想政治教育接受问题。随着21世纪的到来，社会和国家越来越呼吁、推动和关注思想政治教育实效，进而使得思想政治教育接受问题成为了研究重点，并且在学界的努力作用下，在其基本理论方面的研究已经取得了较大突破，然而要想将思想政治教育“解题困境”突破，还要进一步加强对接受问题的系统化和科学化研究。