简介：摘 要：在网络学习空间的成熟影响下，小学语文的网络学习已经成为教学的创新点。教师在教学过程当中有机的融入信息化素养可以提升语文教学的综合性、趣味性。本文通过探究网络学习空间下小学语文的教学模式，以此来提升语文中网络学习空间的应用效果。

简介：摘要：传统教研模式具有很大的局限性，更多约束因素为地理条件限制，在网络技术普及应用的时代背景下，网络集体教研模式出现，其打破地理因素的限制约束，为更多教师提供交流机会与平台，助力英语教师专业能力稳步提高，教研工作得到高效开展机会，推动初中英语教学质量稳步提高。

简介：【摘要】：网络环境对小学语文写作教学造成了一定冲击。网络环境下小学语文写作教学也需要拓宽教学路径，体现出信息化教育特色，教师要能够深刻把握小学语文写作教学内涵，积极利用网络资源拓展写作资源，结合网络化手段塑造学生的写作习惯等。本文结合网络教学模式，探究小学语文网络化写作教学策略。

简介：   摘要：网络带给学生广阔世界的同时，也带给学生不良的影响。小学生尚不具备分辩是非的能力，但具有极强的好奇心和较强的学习能力，会对网上参差不齐的信息全盘接收，极大地阻碍了小学生的健康成长。在此时开展网络环境下的德育工作显的尤为重要，教师不仅可以指导学生正确使用网络，还可以利用网络改善教学环境，丰富教学资源，提高教学的时效性和有效性，真正实现网络为教学所用，帮助学生身心俱佳的成长。

简介：摘 要:随着社会的发展和信息时代的到来，信息技术已经深入并应用于各行各业，给各行业带来了飞速的发展。在我国现代教育的发展下，形成了一种以教师为主导地位，学生为主体地位的教学方式，通过教师对学生的认知，让学生自觉的、主动性的去学习，教师要树立起威信，促使学生学习的积极性、主动性。

简介：【摘要】本文主要是关于图书馆资料管理模式创新的策略，并分析了现如今很多高校图书管理员在实际的管理过程之中所存在的不足，面对网络环境十分发达的21世纪，高校的图书管理员必须要注重对于自身管理模式的创新，只有这样才能够充分发挥自己的服务性能，给学生营造出一种良好的阅读环境，为国家培养更多优秀的人才。网络环境下给高校图书带来了很多的机遇，因此在实际的管理过程之中，也要注重自身管理模式和管理方式的灵活性和创新性。

简介：摘要：

简介：摘要：随着人工智能、5G等新兴技术的不断发展，互联网在不断丰富大学生生活的同时，也对高校学生网络意识形态教育带来严峻挑战，具体表现为：高职院校网络意识形态教育的实效性比较差，高职院校学生对网络意识形态的判断能力薄弱，高职院校教师对网络意识形态教育水平不高，对网络的不良信息防范能力比较差。对此，本文就如何加强高等职业院校网络意识形态教育提出对策建议，健全高职院校意识形态工作机制，增强网络意识形态风险防范能力。

简介：

简介：【摘要】2021年东莞市响应党中央，国务院号召，与贵州省铜仁市签订《“十四五”时期莞铜东西部协作协议》，根据《东莞—铜仁教育东西部协作协议》，东莞进一步加大对铜仁教育的帮扶力度，加快把东莞教育的新理念，教师在课改中的新技术新思想与沿河的基础教育融合与落地。本文以东莞长安镇及受援的铜仁市沿河县为研究对象，通过对受援学校教研现状以及帮扶学校与受援学校构建跨省区域的校际网络教研模式的研究，发挥东莞所能，将东莞成熟的教研模式的成功经验“复制”“粘贴”到受援学校，利用东莞资源优势，快速提高受援学校教师素质，促使教师专业发展，提升受援学校教学质量。

简介：【内容摘要】本文基于高校对网络营销课程的设置，思索将思政元素融入网络营销课程的意义和价值；分析网络营销课程思政教育的教学现状；探索网络营销融入思政的实施方法和路径，重构教学目标、优化教学内容、改进教学方法、改善教学评价，将社会主义核心价值体系融入网络营销专业知识和实践能力的培养中，为教学改革提供一些方法和措施，进而为培养优秀的网络营销人才添砖加瓦。

简介：摘要：网络技术的发展给教学工作创造了诸多的便利，且为学生也带来了更为丰富的学习方式。职业院校应当要紧跟时代发展趋势，充分借助网络技术的优势来创新教学方法，以此来满足当前社会发展对于人才培养的多样化需求，实现职业院校教学工作水平的提升。本文以中职机械专业教学为研究对象，对其目前教学工作的现状进行分析，并就网络环境下中职机械专业教学工作的开展策略展开简要探讨。

简介：【摘要】2021年东莞市响应党中央，国务院号召，与贵州省铜仁市签订《“十四五”时期莞铜东西部协作协议》，根据《东莞—铜仁教育东西部协作协议》，东莞进一步加大对铜仁教育的帮扶力度，加快把东莞教育的新理念，教师在课改中的新技术新思想与沿河的基础教育融合与落地。本文以东莞长安镇及受援的铜仁市沿河县为研究对象，通过对受援学校教研现状以及帮扶学校与受援学校构建跨省区域的校际网络教研模式的研究，发挥东莞所能，将东莞成熟的教研模式的成功经验“复制”“粘贴”到受援学校，利用东莞资源优势，快速提高受援学校教师素质，促使教师专业发展，提升受援学校教学质量。

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简介：摘要：疫情的突然爆发，给学校的教学带来了很大的影响，因此，为更好开展药物分析的教学课程，积极采用了网络教学的新模式，实现了停课不停学的目标。同时，学校需要对药物分析课程的教学内容和教学方法进行总结优化，从而结合网络教学的优势，充分发挥出网络教学的价值。同时，以网络教学为契机，加强教学的信息基础设施建设，培养教师的信息技术素养，切实强化药物分析课程的教学质量，促进药物分析专业人才的培养。

简介：[摘要] 随着网格技术的高速发展,网络教学已经成为部分高校和教育体系的重要组成部分,网络教学平台环境也成为现今热门的技术。利用现代信息技术进行教学资源信息化建设,已经成为高等教育中重要的教学手段。本文结合网络教学平台的发展现状,介绍了网络教学平台的设计思想、设计原则和功能,最后提出了网络教学平台的展望。

简介：摘要：本文通过分析目前网络环境下小学语文写作教学中的问题，提出了一系列教学策略。这些策略包括：开展多种形式的写作活动、积极利用网络资源、创设良好的学习环境、关注学生的学习情感和调整教学策略。本文还分析了这些策略的优缺点，并指出了进一步研究的方向。

简介：摘要：对于高中生来说，其从高一开始就面临着高考这个难题，高考已越来越被神圣化。河北衡水中学全校紧密备战，被全国高中学校膜拜，跟风学习，更有高考小镇出现，全镇没有一家网吧，都是陪读的家长，可谓全民皆兵。高考如今是莘莘学子证明自己能力的唯一量度，受到全社会的广泛关注。其中英语占据着重要地位。高中英语教育必须从各方面抓紧起来，其中也包括网络教育资源建设。

简介：摘要：电视媒体在发展过程中受到了网络媒体的冲击，使得其受众支持率逐年下降，而电视媒体为了能够重新占据市场空间，将网络语言应用于节目的制作中，但是因为网络语言良莠不齐，使得其质量受到严重影响。基于此，本文就网络语言在电视媒体中使用的利弊，探讨了网络语言在电视媒体中规范使用的措施。