简介：在如皋县,有个富甲一方的员外叫方百万,因其乐善好施,又被人称作方大善人。他膝下的独女珠儿,既貌美如花,又懂音律字画,尤其酷爱对对联,10岁便有小才女之称。

简介：月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染，你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？

简介：有位教书先生喜欢喝酒，但只要一喝酒就撒酒疯。有一天，他出对子让弟子对。先生说：风；

简介：借爸爸托比的爸爸给托比买了一个小足球，托比把足球带到学校去，玩得挺开心。

简介：昨日登高罢，今日再举觞。菊花何太苦，遭此两重阳。

简介：春联，我们并不陌生，春节的时候，千家万户都贴春联，春联的内容多是歌颂祖国繁荣昌盛，祝福健康长寿以及生意兴隆，家庭幸福美满等。下面向广大师生诚征的是数学春联，用你所学的数学知识创作一副春联。

简介：大海边上7岁的儿子终于看到盼望已久的大海，他对妈妈说：“妈妈，不是说大海无边无际吗？”

简介：宋朝文学家苏东坡与一僧人在河边游玩。忽见一犬在河边啃骨头,苏东坡摇了摇自己题了诗的扇子来了雅兴,提议与僧人对哑联。

简介：解释：鲤：孔子的儿子孔鲤。用来指儿子回答父亲的询问。

简介：自古以来,日月星辰,雨雪霏霏等平常的自然景观,都是细腻多情文人的写作素材。在他们的眼里,一切自然景观都富于灵性,品味它们,品味人生,或喜或悲,或颂或叹,别有一番滋味在心头。下面,我们来看看贾平凹的《对月》、梁实秋的《雪》和巴金的《星》,它们都是作者触景生情的心灵独白。

简介：

简介：鲁迅先生在小说《药》中,对革命者夏瑜着墨不多,却全方位、多侧面地以其悲剧命运揭示民众与革命和革命党人的隔阂及民众的愚昧这样一个深刻的社会问题。这就使得夏瑜这一形象蕴含了深邃的社会意义。改编剧本中,改编者增加了若干有关夏瑜的情节,从总体看还是体现了原著的意图,但也造成了某些缺憾。

简介：摘要:大学专业课程思政教育的关键是教师有意识、有计划地将思政元素与教学设计的各个环节深度融合,将符合社会主义核心价值的思想和观念有机融入教学过程。本文以药理学课程的“镇痛药”作为教学设计案例,具体探讨在学习目标的设置、教学内容的选择、教学活动开展以及教学反思等环节中将课程思政与专业课深度融合的教学设计思路与方法。

简介：女儿终于在全家人期待的目光中成了小学一年级的学生。看着女儿摆弄新书包的兴奋劲儿,作为母亲我也很高兴。可是,这种喜悦很快被烦恼所替代。开学刚一个星期,女儿在上课时就被老师“抓”到门外去了。放学后我去接她,她一看见我,“哇”地一声就哭了。我赶忙问她为什么哭,她说今天老师把她拽到门外去了,当时她吓哭了。我的第一反应是很吃惊,因为孩子才到校学习不到10天,有什么错不能和孩子好好说呢?把一个对学校、对老师都充满新奇感的孩子拉到门外,这对孩子的自尊心将是多么大的打击。

简介：

简介：北京某重点中学在同学中进行了一项关于早恋的调查，被调查者中有75％的人认为早恋行为是可取的，只要掌握分寸不会影响学习而在对早恋范畴的界定上．在牵手、拥抱、亲吻等项目中，51％的学生选择了亲吻，

简介：大作家郭沫若从小聪敏过人,六岁时就能吟诗作对。有一次,一些学生趁老师钓鱼去了,偷偷跑到学校后的寺庙里,偷吃老和尚种的桃子,郭沫若也参加了这次偷桃子的“壮举”。老师知道了,拿着戒尺,板着面孔,来到教室里,对学生一顿训斥。训完话,在黑板上写了一行字.

简介：一个人来到这个世界上，是让他经历种种磨练，以便使他能够担负起以后的重任，而困难自然也会夹杂其中。

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