简介:摘要:打破传统,新课程改革,主张“以学生发展为本”,从“学”的角度研究改革“学”的方式。这就意味着,作为新课程改革下的教师,必须转变观念,重视学生在学习过程中的主体地位,而学生亦必须改变传统的以被动接受或学习为主的学习方式,最终以实现课程改革的目标。
简介:朋友间出现小摩擦要怎样做到和好如初呢?可以把你的朋友一一列出来,想想他们属于哪一种类型。要注意了,这回测试的可不是你,而是你的朋友哟!
简介:摘要为了实现“人人学习有价值的数学”的大众数学观,必须优化小学数学教材呈现方式,引导学生把抽象的数学概念建立在形象的感知之上;把静态的知识结论建立在动态的思考之上;把教师的教学活动建立在学生的主动之上;把教材的呈现方式建立在多元的优化之上。