简介:摘要一个积极向上的班集体,需要学生发挥自己的主体作用参与班级管理,并在竞争中发展自我,在班级中互助,形成团结文明的班风。
简介:
构建和谐竞争的班级文化
爱是和谐教育的核心
数学课堂教学的核心——学生创新能力的培养