简介:〔摘要〕文言文的学习有利于陶冶学生的情操,提升学生的文化素养,更能使我国的优秀传统文化得以传承。但学生一提起文言文就会感到它的难学,特别是如何在一定的时间里,把一篇文言文较好地背下来,就会感到更加的困难。那么如何提高中学生文言文的背诵就尤为重要了。
简介:校园服饰文化是学校文化的一个重要组成部分,具有大众服饰文化所不具有的特殊的教育功能。当前我国中小学校园服饰文化主要是以“校服”的形式出现。整齐划一的校服可增强学生的归属感,体现身份的平等,但当前我国中小学的校服往往不能充分凸显新时代中小学生的鲜明个性,未来我国中小学的校园服饰文化建设应更多凸显学生的个性,体现人性化要求,体现民主与自由。
简介:兴趣的激发与培养,对于正在成长的青少年,在志向确立、情操陶冶、潜力激发方面有着至关重要的导向功能。在实施素质教育,积极贯彻落实语文新课程标准的苏南教育实验区,语文教学在教育的百花园里已呈现出千帆竞发、百舸争流的局面。不断更新的教学方式激起了学生学习语文的极大兴趣,知识的教学过程成为了学生体验学习、享受学习乐趣的过程。我在教学实践中,尝试如何合理地营造轻松、和谐的教学氛围,如何结合学生实际挖掘生活的兴趣点,本文就此通过案例形式做一简要介绍。
简介:
风景这边也好
学校文化的风景:服饰文化建设
兴趣——催生语文课堂教学和谐的一道风景
风景这边独好——兖矿集团基础教育现代化建设纪实