简介:继续工程教育是指对已受过大专(含中专)学校教育,并已在管理和工程技术等岗位工作的管理人员、科教人员和领导者,用最新科技和管理知识进行更新知识、扩充知识、提高智能的再教育。十四大提出在本世纪末初步建立社会主义市场经济体制,是把市场经济体制同社会主义基本制度结合在一起的开创性事业。在这一开创性事业中,继续工程教育具有什么样的地位和作用呢?
简介:在我国高等职业教育体制改革进程中,长沙民政职业技术学院办学的宏观管理体制实现了从面向行业办学到立足行业办学,同时面向市场(社会)办学的转型;以人事、分配制度改革和后勤服务社会化为突破口,学院内部管理体制实现了从行业到市场、从中专到高校、从身份管理到岗位管理、从行政权力到学术权力、从“自己办”到“分而不离”的转型,形成了具有鲜明特色的民院发展模式。制度创新是实现高职院校办学管理体制转型的保障。高职院校承担着培养“数以千万计的专门人才”及服务社会的办学责任,相对于研究型大学和教学研究型大学的办学功能而言,高职院校应该有其存在的社会价值和地位,应该有更多的政策关怀,制定科学合理的政策是高职院校走特色发展之路的保障。