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  • 简介:伴随数字化图书馆建设和研究而来的是数字化图书馆建设中的知识产权保护问题。在信息社会中,仅凭个人无法掌握全部的知识和信息,必须通过信息资源共享。作为私的知识产权,与数字化图书馆的公益性相冲突。为了实现文化和信息的传播,实现个人全面而自由的发展,在现代法律视域中,必须立足私,加强数字化图书馆建设中的知识产权保护。

  • 标签: 私权 数字化图书馆 知识产权
  • 简介:本文以美国电视剧《波士顿法律》中五场民事审判案的视频录音的转写语料为基础,对庭审话语互动中一方"打断"另一方的类型和具体表现形式进行了梳理,进而从批评话语分析这一理论视角,对庭审话语互动中话语的分配进行了剖析。由于在庭审"问—答"互动过程中,参与者会在潜意识中体验各自的角色定位,继而形成了以法官、律师为代表的话语强势方和以原告、被告、证人为主的话语弱势方。尽管弱势方偶尔可运用打断模式进行反控制与反干预,但强势方往往依其职权而采用不同的打断模式以控制后者的话轮,从而凸显话语各方话语的不对等,进而影响司法的公正性。本文拟为庭审参与者提供相应的应对策略,以期对法律工作者的出庭能力和司法审判质量的提高有一定启示。

  • 标签: 话语权 权力不对等 批评话语分析 控制 打断 对策
  • 简介:人格是民法权利体系中的重要组成部分之一,作为现代民法"以人为本"这一价值的直接体现,对人格进行研究具有重要的理论价值。以对人格的保护为视角,通过我国大陆地区与台湾地区在不作为请求和损害赔偿请求立法上的相互比较分析,提出要完善我国人格保护制度,就要明确肖像权作为支配的性质,规定基于此而产生的不作为请求;要建立合理的损害赔偿体系,明确各种救济方法的适用;要理清不当得利制度在人格案件中的适用。

  • 标签: 人格权保护 比较分析
  • 简介:《人生》是一部在社会上引起过广泛影响的优秀中篇小说。文章从剖析高加形象的人生轨迹入手,提出了新的历史时期徘徊在生活十字路口的年轻人应该如何正确挟择人生道路的问题,探讨了社会应该如何善待和引导像高加这样有理想抱负、有才华、肯吃苦却还不够完美的青年的课题。

  • 标签: 人生 高加林形象 性格 命运 警世
  • 简介:清乾嘉时代著名诗人张问陶(号船山)被前人誉为“几欲掩蒋(士铨)、赵(翼)而上之”。今人赞为“继袁枚而起的性灵派中坚”,然而却一直受到历史的冷落,研究者屈指可数,论文仅寥寥数篇,专著更无一本。近年赵云中先生《张问陶及其诗歌创作》(西南师范大学出版社一九八七年十

  • 标签: 张问陶 诗歌创作 性灵派 船山诗草 张船山 乾嘉
  • 简介:农民工随迁子女义务教育阶段受教育的贫困问题是当前社会最突出的教育公平问题之一。对农民工随迁子女受教育的贫困治理,有助于流入地城市自身发展,有助于构建社会主义和谐社会,以及推进实现中国梦的进程。文章从教育券制度、社会救助制度、公益诉讼制度等角度,对农民工随迁子女受教育贫困治理提出相应的法律保障措施,以期真正实现教育公平。

  • 标签: 农民工随迁子女 受教育权 贫困治理 法律保障 义务教育
  • 简介:6月10日下午,顺德职业技术学院钳开政治理论学习辅导报告会议,特邀广东省教育厅党组副书记、副厅长、博士生导师魏中教授为我校做中长期发展规划与高职教育政治理论学习辅导报告,解读国家和省中长期教育改革和发展规划纲要。顺德区教育局副局长姜蕙,我校领导夏伟、邹时智、罗勇武、谭谦章、刘毓、徐刚以及广大教职工聆听了魏中剐厅长的辅导报告。我校校长夏伟教授主持报告会。

  • 标签: 长期发展规划 专题辅导 高职教育 副厅长 顺德职业技术学院 发展规划纲要
  • 简介:选取安徽滁州和阜阳所属14个市(区、县)为研究对象,从新型城镇化和农业现代化两个方面构建“两化”协同发展评价指标体系,运用协同理论对这14个市(区、县)的新型城镇化和农业现代化协同发展水平进行评价,并依据这些地方的新型城镇化和农业现代化发展情况对“两化”的协调性进行分析。

  • 标签: 新型城镇化 农业现代化 协同评价 三权分置
  • 简介:我国法律规定的误工费制度将误工费赔偿主体限定在职业劳动者,而家务劳动者被排除在外。但是劳动不分贵贱,家务劳动者的劳动价值不容忽视,应该享有与职业劳动者同等的法律权益。国外关于误工费的法律规定以及司法实践反映出家务劳动者误工费的可赔偿性,我国立法也应该完善误工费制度,顺应国际趋势,赋予家务劳动者误工费请求,这也是我国法律对家务劳动的承认和尊重。

  • 标签: 家务劳动者 职业劳动者 误工费 赔偿请求权
  • 简介:自我省1987年开始实行普通高校单独对口招收中等职业学校毕业生以来,此项工作一直备受中等职校师生和社会各界的关注。在着手落实1997年单独对口招生工作时,本刊记者专程走访了江苏省教委副主任陈乃同志,请他就有关问题回答了记者的提问。记者:普通高校单独对口招收中等职校毕业生的工作对中等职校师生和社会各界都产生了巨大的影响,您认为实行普通高校单独对口招生有什么意义和作用?

  • 标签: 对口招生 普通高校 中等职业技术教育 高等职业教育 高等职教 中等职业教育