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  • 简介:"文革"十年迷雾的流散是于骤然间开始的,应运而生的"伤痕文学"可以说毫无心理准备,因而对于民族创伤的料理难免急切和草率,至于"十年"历史资源的勘探与开掘则同样流于表象和浮泛.它仅仅告诉了我们"历史是这样的",却回答不了"历史何以这样".

  • 标签: “伤痕文学” “反思小说” 历史叙事 文化大革命 “文革” 真实
  • 简介:比较文学跨学科研究自新时期以来已取得了不少重要成果。但无庸讳言,由于其本身的特殊性与复杂性,它也遭遇到了前所未有的困难和不可回避的问题。有感于此,何云波、张旭等先生合著的国家社会科学基金项目成果《越界与融通:跨文化视野中的文学跨学科研究》力求在跨学科研究的理论与方法上有所突破,并由此做了许多可贵的尝试。

  • 标签: 跨学科研究 跨文化视野 比较文学 对话机制 越界 国家社会科学基金项目
  • 简介:乡村中小学数学教学一直是一个无法回避的难题。对于地处乡村的农村学生,思维和习惯都非常本土化和乡土化,为此,面对乡村学生和学校的特殊情况,培养学生数学素养尤为重要,本文从培养学生数学思维和数学兴趣的角度,探讨乡村中小学数学教学方法和思路。

  • 标签: 乡村学生 数学素养
  • 简介:随着科学技术的迅猛发展,科技和教育水平的发展既是国家可持续发展的基础和动力,也决定在国际竞争中的成败。培养孩子的科学素养是全面实施素质教育的要求,也是提升国民素质的重要途径。如何充分利用现有条件更好地引导孩子学习、探究、实践、创新,在科技实践活动中培养孩子的科学素养,我提出几点看法。

  • 标签: 科学素养 科学兴趣 课程资源 科学途经
  • 简介:本文从语言—比较的基础、同一性—名与实的关系、文化立场—观念的接受、理论话语—体系的焦虑四个方面,论证比较文学学科领域中目前存在的问题。作者认为,外文应当是该学科的优势也是进行研究的基础,而目前情况却是相反;而大量的比较是将中外许多现象和命题进行了同一性预设,是一种名与实错位;而对于源自其他文化区域的文学文本,没有对其内涵的观念进行清理,比较缺乏学理性透视;而在西学知识形态笼罩下,没有进行“去西化”和“重新语境化”就急于进行理论想象,也就难以进行真正意义上的理论建构。作者认为这四项互为前提的错位,是目前学科建设中亟待解决的问题

  • 标签: 比较 学科 问题
  • 简介:摘要在素质教育背景下,科学学科逐渐受到公众和社会的重视,而在新课标的提倡下,科学教学要以锻炼学生实践能力、培养学生素质为教学目标,因此,在具体教学中,教师需要对学生创新意识、实践动手能力以及创造能力进行培养,促使学生在实际操作中,发现和探究科学原理,将实践与理论有机融合,并且促使学生将课堂学到的知识,在实际生活中进行合理应用。

  • 标签: 小学科学 实践能力
  • 简介:佳亚特里·斯皮瓦克(GayatriC.Spivak)2006年在北京清华大学受访时,曾将她在2003年出版的《学科之死》(DeathofaDiscipline)比喻成一首挽歌。她并解释在西方的文学传统里,挽歌虽以悼亡始,却总以颂赞生命的永续告终[1:61-62]。

  • 标签: 斯皮瓦克 比较文学 学科 回应 清华大学 文学传统
  • 简介:新课程标准实施以来,高效课堂教学成为教师不断追求的目标。然而,在山区农村初中,地理学科要实现高质量的课堂教学仍然存在诸多问题,让从事农村初中地理教学的教师感到困惑并寻求解决方法。

  • 标签: 地理 高效课堂 困境
  • 简介:新课标背景下,学生的学习习惯培养是初中教育的重中之重,自主学习能力是学生的重要思维能力之一。本文对新课标背景下的初中英语自主学习能力进行了充分的考虑,并提出了相应的提高方案,有利于学生逐步养成自主学习的能力,为终生学习打下良好基础。

  • 标签: 自主学习 初中英语 能力
  • 简介:本文首先分析了村初中思想品德课堂教学现状,然后通过运用电化教学;创设情境,激发学生学习兴趣;因材施教,优化教学手段;以人为本,以德育人四个方面展开如何提高农村初中思想品德课堂教学的有效性。

  • 标签: 提高 农村 初中 思想品德课堂教学
  • 简介:<正>我们老是在叫要辩证地看问题,可我们老是不能辩证地看问题,象钟摆一样,老是从一个极端倒向另一个极端,并且以为,这就是“辩证”.其实,这恰恰是形而上学.对于“古典”形而上学,我们都认识得比较深刻,它的根本特征就是把事物看成是固定的、僵硬的、一成不变的.而形而上学的现代形式,却是以相反的极端的面孔表现出来:它强调运动而不承认静止,强调偶然而

  • 标签: 形而上学思维方式 辩证法 新形而上学 文学观念 减法 文学世界
  • 简介:当浩然进入自传体长篇小说创作后,就不可避免地要对自己一生的文学创作进行总结。这种总结更多地包含着两个方面的内容,一是浩然及其文学作品在中国文学史尤其中国当代文学史的地位,二是浩然及其作品在今天的价值。

  • 标签: 历史 浩然 自传体长篇小说 文学创作 文学价值
  • 简介:一、革命历史题材与张笑天的创作张笑天以选材广阔、厚重,创作力强劲著称于中国文坛,是一位获得多方面成就的重要小说家、影视剧作家。他的中短篇小说色彩斑斓,一直保持着针砭时弊的锋芒与活力;他的长篇小说、电影和电视剧作品汪洋恣肆,触角伸入现实和历史之要津与深层,以令人惊叹的手笔构筑起一座辉煌的文学殿堂。其中,革命历史题材的电影剧作,尤其影响深远。自1981年初发表《佩剑将军》(与石征先合著),

  • 标签: 革命历史题材 电影剧作 张笑天 中短篇小说 电视剧作品 中国文坛
  • 简介:按照康德的观点,不是历史导出未来的结果,而是在历史中的人的承担、奋斗(人要承担相信历史进步的义务,并以此意愿影响历史进程)所产生的结果反过来构成对历史的阐释。因此,今天的中国,作为20世纪革命与建设的结果,所面对的重要问题就不仅指向未来,同时也指向历史。深层而言,二者乃是同一个问题,如何面对历史,也就意味着如何选择将来。

  • 标签: 历史进步 当代中国 文选 历史进程 20世纪 指向
  • 简介:明代历史演义有着独特的叙事模式:叙事时间总体上的大历史观与具体叙述中的编年体操作以及叙述声音的史官化。“按鉴演义”的编创方式决定了历史演义“本诸《左》、《史》,旁及诸书”的题材来源与“补经史之所未赅”的创作目的,各种因素综合形成了明代历史演义的叙事模式。

  • 标签: 章回小说 历史演义 叙事模式
  • 简介:又到世纪之交,但这不是—个普通的世纪之交,而是人类社会的历史跨入第二个千年。在这第二个千年到来之际,回眸中国文论的历史发展,不能不感叹其巨大的历史变革。

  • 标签: 中国文论 历史性 历史变革 历史发展 人类社会
  • 简介:由蔡定国、杨益群、李建平三位作者合著的《桂林抗战文学史》,在抗战胜利五十周年纪念即将到来之际,终于隆重推出,与读者见面了!半个世纪以前,在帝国主义为重新瓜分世界而爆发的第二次世界大战中,日本悍然发动了野蛮残暴的侵华战争,将一个拥有辉煌历史与灿烂文明的华夏民族置于铁蹄之下蹂躏,抛入了深重的灾难之中。为民族存亡而抗争,成为那个时代的强音。文学艺术作为上层建筑的一个组成部分,既反映着时代的风云,又在一定意义上不可避免地成为一种战斗的武器。时代的背景与这两方面的因素,促进了文学的进步与繁荣。文学史上的这样一条规律再一

  • 标签: 抗战文学 历史辉煌 桂林文化城 桂林抗战文化 文学史 抗战时期
  • 简介:一、民族史·家族史·个人史乍一看来,历史题材小说作为一种艺术创作,应该是一种充满个性的创造活动。但是,诚然如作家王蒙在新时期文学十年学术讨论会上发言所说的:“我们作品创作的模式,有旧小说才子佳人的模式,更多的是苏联文学的模式,现在又出现了西方文学的模式,还出现了加西亚·马尔克斯的模式。所有这些创作模式对于我们的创作和理论研究是很有意义的,

  • 标签: 叙述范式 历史题材小说 中国 当代文学 艺术风格 审美描述
  • 简介:随着图书市场异常激烈的竞争,图书的商品属性也明显地突现出来,这就要求图书要着眼于读者,立足于市场。因此书籍装帧的定位设计已不再是附着在其内容上的"纯粹的艺术构成"了,而成为当今书籍销售的重点。

  • 标签: 市场 书籍装帧 设计思维 设计定位