简介:【摘要】目的:研究脑梗死偏瘫康复治疗介入时机对运动功能恢复产生的影响 。方法:选取脑梗死偏瘫病患共计 73 例,收治入院时间 2017 年 4 月 -2019 年 5 月。根据康复治疗介入的时机划分成 2 组:试验组( n=40 )于常规治疗 2w 后进行康复治疗,对照组( n=33 )于常规治疗 4w 后进行康复治疗。对比神经受损程度和运动功能等指标。 结果:试验组康复治疗后运动功能评分( 46.92±10.34 )分、 日常生活能力评分( 60.03±10.53 )分 ,优于对照组( 38.91±13.65 )分、 ( 51.35±10.24 )分 , P < 0.05 。试验组康复治疗后神经功能缺损评分( 6.04±1.25 )分,比对照组( 7.49±1.63 )分低,
简介:【摘要】 目的 : 分析不同时间口服复方聚乙二醇电解质散在小儿肠镜检查前肠道准备中的应用效果。 方法: 随机将我院收治的需要进行肠镜检查的患儿 97 例分成两组,给予常规组 48 例患儿实施术前 6h 口服复方聚乙二醇电解质散,给予观察组 49 例患儿实施术前 12h 口服复方聚乙二醇电解质散,对比两组接受肠镜检查患儿的效果。 结果: 两组接受肠镜检查患儿之间对比的检查依从性存在显著差异( P < 0.05 ),有统计学意义;但两组肠镜检查患儿之间对比的不良反应发生率、肠道准备清洁合格率、肠道准备量表评分无显著差异( P > 0.05 ),无统计学意义 。 结论: 针对实施小儿肠镜检查的患儿在术前 12h 即手术前一晚实施复方聚乙二醇电解质散的效果更为显著,能提升患儿的依从性,提高肠道准备效率。
简介:【摘要】 目的 : 分析不同时间口服复方聚乙二醇电解质散在小儿肠镜检查前肠道准备中的应用效果。 方法: 随机将我院收治的需要进行肠镜检查的患儿 97 例分成两组,给予常规组 48 例患儿实施术前 6h 口服复方聚乙二醇电解质散,给予观察组 49 例患儿实施术前 12h 口服复方聚乙二醇电解质散,对比两组接受肠镜检查患儿的效果。 结果: 两组接受肠镜检查患儿之间对比的检查依从性存在显著差异( P < 0.05 ),有统计学意义;但两组肠镜检查患儿之间对比的不良反应发生率、肠道准备清洁合格率、肠道准备量表评分无显著差异( P > 0.05 ),无统计学意义 。 结论: 针对实施小儿肠镜检查的患儿在术前 12h 即手术前一晚实施复方聚乙二醇电解质散的效果更为显著,能提升患儿的依从性,提高肠道准备效率。
简介:摘要:目的: 本次实验将 针对输血患者血液管理 (PBM) 进行优化,降低输血不良事件发生率,提升医疗安全性。 方法: 本次实验选取了 2019 年 4 月 -2019 年 9 月在我院输血患者为研究对象,采用 计算机随机数字表 法对 210 例检验者进行分组。对照组患者采用常规 PBM ,观察组则为优化 PBM ,分析输血不良事件的发生率。 结果: 观察组 患者的输血不良事件发生率 为 0.9% ,对照组为 5.7% , 组间对比差异较为显著,具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论: 优化患者血液管理能够更好地规范医、技、护人员参与输血全过程,降低输血不良事件发生率,有利于为患者安全科学合理用血保驾护航,减少医疗纠纷,具有临床开展价值。
简介:【 摘要 】 目的 :分析医院集中招标采购医用耗材的实践状况及优化对策。 方法 :归纳、整理相关文献,探讨医用耗材集中招标采购的实践情况,基于此提出相应的优化对策并于我院进行试验,对比试验前后 1 年内 4 个季度招标采购中医用耗材费用占比。 结果 :我院于 2019 年 1 月开始试用医用耗材集中招标采购优化对策,试验后,招标采购中医用耗材费用占比逐渐降低,而第 3 季度、第 4 季度招标采购中医用耗材费用均低于试验前,数据差异有统计学意义 ( P < 0.05 ) 。 结论 : 招标评审问题、采购问题是阻碍医用耗材集中招标采购效率的关键因素,为此,就需要建立供应商评价体系,构建信息化审查系统,才能 推动医用耗材集中招标采购制度的健康发展,提高医院的服务质量。
简介:【摘要】目的:分析优化 ICU(重症加强护理病房 )基础护理流程在创建优质护理服务中的作用。方法:收集我院 2015年 6月 ~2018年 12月 ICU接诊的 80例患者,采取随机数字表法将 80例患者均分为两组,对照组 40例实施 ICU基础护理流程,观察组 40例对基础护理流程进行优化,观察两组抢救成功率、感染率及患者满意度。结果:观察组抢救成功率、患者满意度均高于对照组,感染率低于对照组,差异具有统计学意义( P < 0.05)。 结论: ICU 患者护理中对 基础护理流程进行优化,创建优质护理服务,可降低患者感染率,提升患者抢救成功率和满意度,值得临床推广应用。
简介:【摘要 】目的:分析 优化急诊护理流程对 AMI (急性心肌梗死) 患者抢救的效果 。 方法: 纳入本院 2017 年 2 月至 2019 年 2 月急诊接诊的 94 例 AMI 患者,随机平均分为 2 组,对照组 47 例患者采纳传统护理,实验组 47 例患者采纳 优化急诊护理 ,对比两组急诊室停留时间、心电图检查完成时间、总急救时间以及院内 AMI 复发率。 结果: 实验组急诊室停留时间、心电图检查完成时间、总急救时间均明显短于对照组,实验组院内 AMI 复发率( 2.13% )明显低于对照组( 17.02% ), P <0.05 (差异均具有统计学意义) 。 结论: 优化急诊护理 可有效缩短 AMI 患者患者急救时间,降低复发率,效果显著,值得借鉴。
简介:【摘要】目的:研究并分析高职类康复治疗技术专业课堂教学方法的优化,以此提高课堂教学质量。方法:将某校 2018届学生 100例作为研究对象,其中一班 50名学生设作对照组,二班 50名学生设作观察组,其中对照组接受传统教学,观察组优化课堂教学方法后实施 PBL+CBL教学模式,对比两组教学效果。结果:观察组理论考核成绩、操作考核成绩均优于对照组,两组考核成绩比较具有统计学意义( P< 0.05);观察组对教学的满意度 96%;对照组对教学的满意度 76%;观察组满意度高于对照组,两组对教学满意度对比有显著差异( P< 0.05)。结论:高职类康复治疗技术专业课堂教学中通过不断优化教学方式,实施 PBL+CBL教学模式可以提高学生的理解能力,加深记忆,提高理论成绩与操作能力,进而提高对教学的满意度,可以推广应用。