简介：基于网络环境的语文阅读，是实现信息技术和课程整合的具体形式。新颖的网络阅读形式，既能吸纳多媒体技术的优越性，又能体现教学观念的变革，体现了教学信息的多样性，反馈的实时性，开放的交互性，能有效促进学生阅读能力的提高。我尝试让学生开展自主的探索性阅读，收到了较好的效果。

简介：本节内容选自广东教育出版社出版的高中《物理》（必修1），教材从生活中的实例引入课题，直接对滑动摩擦力进行阐述，同时通过观察与思考，加深学生对滑动摩擦力的理解。通过一系列对静摩擦力规律的研究，加深对摩擦力的认识。“摩擦力大小的计算和方向的判断”对学生来说是一个难点，而摩擦力又是高中力学知识中常见的力之一，是受力分析的基础。本节学习的成败对以后的学习将产生影响，所以本节内容在物理教学中的地位和作用是重要的。

简介：本节内容选自人民教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《物理》第一册。摩擦力是自然界常见的三种性质力之一，理解摩擦力产生的条件和特性是学习后面动力学和静力学所必需的预备知识，基础性和预备性是它的特点。本课设计为探究性实验课。

简介：教学设计中的要素主要包括“教师、学生、资源、媒体”四个方面，四位老师执教的教材版本虽然不同，但在进行教学设计时，都考虑到了这四个方面的要素，其中像教材分析、重难点分析、研究的问题等方面基本相同。

简介：

简介：

简介：Crack是一门很深的学问，很多人都想做cracker，可是做一个cracker其实很累，需花费大量的时间，而且经常会碰壁，N长时间毫无进展是极为平常的事情。很多初学者还不会汇编只会爆破一些简单的程序就以cracker自居，这样是不对的。破解是没有止境的。

简介：日前，北大国际MBA利用华为公司新近推出的ViewPoint8000综合视讯业务平台系统成功的完成了跨国交互式授课，国产设备的优良品质获得北大国际MBA负责人和美方教授的高度称赞。

简介：北京市发改委作为北京市政府的重要部门之一，肩负着首都固定资产投资总规模、投资结构及重大项目建设计划，安排政府财力建设项目，审批和上报政府投资建设项目及会同有关部门开展对政府投资项目稽查等重要职能。

简介：小学五年级语文课上，学生们正巧学习王安石的《泊船瓜洲》，为了培养学生写作文要认真修改的习惯，我讲述了王安石是如何经过三番五次的修改才最终决定用“绿”字和诗人贾岛“推敲炼字”的故事，同学们听得如痴如醉。正当我暗自得意时，突然有个学生说：“老师，我们也来学习一下王安石的精神吧，再推敲推敲这个‘绿’字，好吗？”

简介：“自学、探究、反思”课堂模式在我校已实施了近四年的时间。在学校的强势推进下，这种模式已较好地与“新课程实验”相结合，并取得了明显的教学效果，得到了广东省教研室高度的评价。我作为其中的一名教师，见证并亲自实施了从传统教学到“自学、探究、反思”课堂模式的转变。教师在课堂上一改以往的“一言堂”，而把更多的时间和空间留给学生，让学生在自主学习的环境中发挥自己最大的潜能，让学生在学校学习期间养成良好的学习习惯，掌握科学的探究方法。

简介：本文围绕探究教学特征和教学模式要素,结合“实施研究性学习专题研究”课题的要义,构建课堂模式,主要突出自学与探究的特征。教学模式要求简明、扼要、操作性强。