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简介：摘要班主任是班集体的精神领袖而班主任工作的核心又是德育工作，德育工作能否做好对学生的全面发展有着至关重要的影响。

简介：摘要班主任工作错综复杂，一言难尽。就养成习惯、情感熏陶、严格教育、细致入微、言传身教几方面进行了探究，达到润物无声的目的。

简介：摘要积极心理学是高校心理健康教育开展的新视角,开展积极的心理健康教育具有很大的应用前景。本文首先对积极心理学的概述进行了一定的分析，进而探讨了积极心理学对高校心理健康教育构建的启示及意义，旨在一定程度上为高校心理健康教育工作的有效开展奠定良好的基础。

简介：德育是教育者用社会的品德规范,影响受教育者,启发他们自觉接受教育、形成教育者所期望的思想品德过程。二十多年来的经验告诉我,要想收到预期的德育效果是一个值得深思的话题。对于初中生而言,他们正处于青少年时期,这是一个充满矛盾的有童年向青少年的过渡时期。我们往往称之为'危险期'。初中生的生理发育开始异常显著了,在中学阶段青少年们容易兴奋、冲动和神经过敏等。因此,教师要特别注意对学生进行生理卫生知识的教育,丰富他们的精神生活,

简介：初中班主任是中学工作的实施者,也是班级工作的组织者,在中学工作开展过程中充当着至关重要的角色,其工作的好坏直接影响到教师队伍和学校的声誉。

简介：摘要班主任在初中教育阶段扮演着重要的管理角色，初中每个班级都有至少一个固定的班主任。班主任的职责就是管理好班级秩序，为班级中的每个学生提供良好的学习氛围和环境。初中班主任的职责看似简单，实则在开展班级管理工作过程中有很多需要注意的管理方法和管理技巧，针对不同的学生要因人而异地进行有效管理。本文针对初中班主任在管理班级过程中要运用的管理方法和技巧进行了分析研究。

简介：班主任作为班级的管理者、教育者和组织者，在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用，深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。但由于受到市场经济和社会上各种不良因素的影响，学生的思想发生了很大的变化，给班主任的工作带来相当的困难，尤其是留守儿童大量增加，班主任工作更是难上加难。本文主要分析了初中班主任工作的主要难处,侧重阐述了迎难而上,做好班主任工作的几项策略。

简介：摘要初中生德育工作是初中教育的重要组成部分，是实践“以人为本”、促进教育事业发展的重要内容，提高初中班主任德育工作实效性具有重要意义。本文分析了当前初中班主任德育工作存在的主要问题，在此基础上，从德育观念、德育理念、德育内容、德育方法等方面论述了增强其德育工作实效性的对策。

简介：摘要在藏语文教学中渗透心理健康教育具有十分重大的意义。作为一名初中藏语文教师，作者深有体会。特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特作以下深层次探讨，权做引玉之砖，以期提高心理健康教育在藏语文中的有效性。

简介：本溪市张其寨中学成立于2006年9月,是由原张其寨中学和原张其寨小学合并而成的九年一贯制农村学校。我校的心理健康教育工作是从2008年开始的,几年来,我校从开始的初步尝试、到后来的深入开展,从外请专家、到培养出自己的骨干力量,走出了一条适合自己发展的路子,收到了很好的效果。一、心理健康教育模式——'三·五模式'的确立所谓'三·五模式','三'是三层次,就是我校的心理健康教育工作分为面、线、点三个层次;

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简介：随着东西方文化日趋碰撞，新旧事物之间的交锋，新形势新环境对当代学生的思想意识、价值观念、思维方式、行为模式等都产生了巨大的冲击和影响，学生在学习、生活以及升学中面临的心理压力越来越大，出现的心理健康问题越来越多，这是摆在每一个教育工作者面前的现实问题，必须谨慎对待，刻不容缓。

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简介：摘要随着我国城市化、工业化进程的加快和市场逐渐成为劳动力资源的配置机制，农村人口大量向城市、沿海流动。所以留在家乡跟公婆及亲戚的“留守儿童”则逐年增长，成为一个庞大的群体。由于失去了直接监护人的留守学生，面临无人监管的“真空”状态。作为班主任应加大力度来改变现有状况。

简介：导读：这是一位初一孩子的父亲，同时也是一名高中的优秀班主任。他分享了关于学习兴趣、言传身教、分数等方面的看法。他在最后提到的：教育的作用是什么，就是家长在旁边关注、期盼和守望，及时清除小树旁边的杂草和害虫，在狂风暴雨把小树吹歪了的时候，第一时间去扶正他，而不是拔苗助长。

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简介：摘要在这几年的班主任工作生涯中，我的感触很深，班主任工作是一项非常劳累和费心的工作。我多次体会到过工作的失败，也尝过成功的喜悦。经历过一次次的心路历程，我深切的感受到做班主任老师不是枯燥乏味的，而是非常快乐和充实的。一个好的班集体，凝聚力很重要，互相协作也很重要。如果没有每位教师的辛勤付出，没有同事之间的合作，没有家长和社会的密切配合，没有领导的支持，那么我想班主任即使再优秀，工作也是难以展开的。下面是我担任班主任工作期间的一些点滴体会，望同行指正！