简介：周末的下午，襦褊陪着爸爸来到超市，买点生活用品。超市里的东西可真多啊!楠棉看到爸爸买了许多吃的、用的，有牙膏、餐巾纸、白糖、米醋和一些大人喝的饮料。这时候，楠楠想起了前几天在家门口，小朋友玩踩瓶子游戏的情景。于是这祎祎就问爸爸：“爸爸，我们能把饮料罐做成踩着玩的东西吗？”爸爸想起自己小时候玩踩高跷的情景，

简介：摘要新的体育课程标准强调以学生为中心，突出学生的主体地位。快乐体育教学以发展学生个性、调动学生的主动性为主，让学生在教学过程中既享受到乐趣，又培养了创新精神和实践能力，身心得到全面健康的发展。加强情感教育是提高体育教学质量的重要手段，更是落实素质教育的基本保证。

简介：摘要在体育教学中，游戏也是一项非常重要的教学形式，也是体育教学的重要手段之一。从理论上来说，游戏其实是一门容健身、娱乐教育以及智力开发于一体的实践性学科。由于游戏的内容比较丰富且多彩，形式多样且活泼，非常贴合小孩子们好玩的心理和年龄特点等，因此，也受到少年儿童们的欢迎和喜爱。随着学校体育教学改革的不断深入和推广，游戏在体育教学中也越来越受到重视，本文主要结合游戏教学展开。

简介：对我国体育发展历史的相关文献进行分析，对调查和访谈大学体育的现状，研究我国中国大学体育事件的新发展方向和基本理论研究现状，得出当代大学体育实践已在整体上超越了传统大学体育的理论范畴，在基本理论问题的研究的角度上正在实现从“狭义”到“广义”的转变过程，需要进一步研究来适应当今大学体育实践发展的需要。

简介：今天是到达波尔多以后的第一个休息日。虽然没有教学上的安排,但是法方特意为我们安排了一场观摩"DECASTAR"杯田径邀请赛的活动,让我们从另一个视角领略了法国的体育文化。DECASTAR体育场是一座坐落在公园里面的标准田径场,环境优美,郁郁葱葱,让人感觉平和而安宁。而一进入体育场,

简介：摘要众所周知，体育能使使我们收获到喜悦、满足、向上的力量以及坚毅的品格；能使我们收获到身体和心灵的双重健康。在本文中，笔者简要论述了体育运动的魅力，以期为我们的体育教学带来帮助。

简介：两会期间,全国政协委员姚明在体育界别小组讨论会上说:"我们说某人语文不好,会说‘你的语文是体育老师教的’,这是一个笑话。但实际情况是,有很多学生的体育真是语文老师教的。"这一妙语,一下子成为风行的标题新闻。这个玩笑也体现了中国的国情。同样的话,如果你在美国说"很多孩子的体育真是语文老师教的",别人马上会说:"噢,你们的教练是语文老师啊?我们的教练是数学老师……"原来,中国的学校是体育课"靠边站",美国的学校则是

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简介：《当代体育科技》是由新闻出版总署批准，黑龙江省体育局主管，当代体育杂志社主办的专业类体育学术期刊。国内统一刊号：CN23—1579／G8；国际标准刊号：ISSN2095—2813．本刊已被《中国核心期刊（遴选）数据库》《中国学术期刊（光盘版）》《万方数据数字化期刊群》《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录。

简介：体育电影作为电影文学的一种,一直有着众多的观影人群。该文探讨了体育电影概念、起源和发展,研究了体育电影价值的表现形式：以电影与人们生活方式的密切相关关系来让更多的人来认识体育电影的价值;以电影文学强大的生命力和感染力宣传了体育运动人类发展中的重要作用;以电影与体育相结合更加深刻的诠释了体育精神和爱国主义精神。阐述了体育电影价值的特点：体育电影教育作用的特殊性;彰显体育的人文精神;具有强烈的现实警示性和反思批判性。

简介：毕业设计（论文）是学生学习、研究与实践的全面总结，是本科生取得毕业资格和获得学士学位的必要条件之一，而选题是进行科学研究的第一步．以南京晓庄学院2012-2015届社会体育专业、体育教育专业学生毕业论文为研究对象，通过文献法、访谈法、数理统计等方法，按照研究内容给不同类型的选题进行分类，并对不同专业类型的选题特点进行分析，结果显示：毕业论文选题的类型中，大致分为11个主要类型；有关体育教育理论与方法的研究为75篇，排名第一位．社会体育专业、体育教育专业学生毕业论文选题类型相对最少的两类分别是：体育价值观、体育思想研究；民传、民俗体育现状与发展．同时与亚青会和青奥会相关论文选题不断增多，说明学生选题紧紧围绕时代与运动发展的主流，南京高校的学生更多参与了与亚青会和青奥会相关的志愿者工作等．最后提出论文指导教师应认真对待论文选题工作，引导学生进行科研实践活动等建议．

简介：张振华先生的论著《体育教学策略与设计》结合国内外课改趋势,以当前体育教师行业现状为基础,既阐述了体育教学的相关方式,同时也论述了体育教学策略化的相关理论。1.体育教与学的关系在笔者看来,教师应当和学生平等共处,新课程标准要求的是一个双方互动的过程,要求师生共同发展,换言之,学生应当受到教师的尊重和重视,教师考虑问题时多从学生的角度出发,同时还应鼓励学生在这一过程中勇于表现自己。在教学活动中,教师应提供给每个学生一样的机会。

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简介：采用问卷调查法对河南省1980名农村中学生的体育意识和体育行为进行调查,分析其特点和规律,探究其影响因素,并提出相应对策,旨在为促进农村中学生积极参与体育锻炼、增强体质健康提供参考.

简介：随着现代体育的高速发展,体育与产业经济的相互融合,商业活动已经融入到体育各个领域,许多商家利用体育为依托推销自己的产品与服务。现以体育广告的设计及其广告语作为研究对象,采用文献资料法,搜集对体育广告的认识,以李宁和阿迪达斯的两幅体育广告图片为特例分析体育广告的设计及广告语中的内涵。对体育广告设计的广告诉求点以及创意手法的分析,探讨体育广告所蕴含的体育价值,挖掘体育广告所展现的体育精神。

简介：从自身教学实践出发，探讨体育院校体育心理学课程改革的基本经验。体育心理学的课程目标设计，要定位于知识与能力并重，服务于学生当下生活与未来职业生涯发展需要；体育心理学课程内容体系建设，体现了体育教育专业特色。体育心理学的课程实施重点突出案例教学和实验教学，适应了学科和学生特点。体育心理学的课程改革尚需加强内容整合、强化应用技能培养、突出“师范性”。

简介：摘要课程改革了，学校体育的目标更贴近学生全面发展的目标，本文就课程改革下的学校体育如何为学生的终身体育打好基础，在学校体育中怎样养成良好的锻炼习惯做了分析研究，总结出学校体育如何为终身体育打好基础。

简介：通过对江苏省高校体育院系体育职业资格培训工作进行分析,发现各高校体育院系有以下工作策略：加强宣传引导,提高对体育行业职业资格培训鉴定认识;强化日常培训管理,努力保障体育职鉴培训工作;积极探索实践＂双证并重、教学融通、标准衔接＂的人才培养模式;对接市场,逐步推进专业课程教学与职鉴标准的高度融通。

简介：摘要随着课程改革在我国的广泛开展，传统的教学方法和理念已经不再适应社会的发展，低效率的教学方法越来越不被大家接受，轻松愉快的学习氛围和高效的学习方法广受人们的追捧。特别对学业负担相对较重的初中学生来说，在少之又少的体育课堂中，实现科学有效的课堂教学更显迫切。本文主要陈述愉快体育的策略，希望对教学一线体育老师有所帮助。