简介:摘要《电子技术基础》课程是职业学校电子类专业的一门专业基础课。文章从职业学校学生的培养目标出发,对课程进行了一体化教学的探索,阐述了“知识+操作技能”的教学模式,并对具体实施作了详细的论述。
简介:摘要电子白板的出现,打破了传统的教学模式,电子白板与学科的整合是教育史上一种崭新的教学方式,也给信息社会教学改革带来了活力,提供了新的手段和技术支持,在素质教育推向深入的今天,其地位十分重要。本文从实践的角度阐述了政治教学中如何恰当地运用电子白板。
简介:托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”能使学生在愉悦的气氛中学习,唤起学生强烈的求知欲望是教学成功的关键。国家基础教育课程改革纲要也明确地指出:“教学过程中要大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”信息技术与英语学科整合是指“以教师为主体将信息技术作为制作课件、获取资源、交流信息的工具来实现英语学科的课程教学的一种新型的教学方式”。这种新型的教学模式助推了英语课堂教学的革命。