简介：第三人胁迫而订立的合同,因表意人是受胁迫而为之意思表示,有违合同自由原则,其效力当然受到影响。此处的“第三人”应当受到一定的限制,非所有第三人均可。其效力集中体现为受胁迫人(表意人)与相对人之间利益的冲突。通过比较研究的方法可得知,现存有两种关于第三人胁迫合同效力的立法模式:静态安全保护主义立法模式与动态安全保护主义立法模式。并进一步对我国《民法总则》第150条之规定进行评价,认为《民法总则》第150条中采取了静态安全绝对保护主义之立法模式,其弥补了我国第三人胁迫制度之空白,但并未对满足一定条件的善意相对人的信赖利益予以适当的保护,进而指出静态安全相对保护主义之立法模式更适合我国。

简介：2012年新《刑事诉讼法》对于证人经济补偿首次作了规定,但是较为抽象,且涵射范围有限,证人出庭难依然是一个无法解决的难题.故而借鉴参考西方发达国家的有益经验,并结合我国的具体刑事诉讼实践,从补偿标准、范围、程序等方面对其进行反思,对于改变当前证人出庭难的困境、完善现有的法律体系无疑大有裨益.

简介：在现代文明社会中，精神利益越来越受到人们的重视，现已成为日常生活的重要组成部分．不仅如此，法律也已经对人们的精神利益进行了保护，这集中表现为对精神损害的法律救济。然而，就我国《国家赔偿法》而言，虽然第35条明确规定了精神损害的救济方式，但是，在具体救济方式的适用规则方面却规定得不尽合理．因此，有必要在对精神损害内涵进行深入研究的基础上对不同的精神损害适用恰当的救济方式，以期真正地弥补受害人的精神损失．

简介：教师的＂讲授＂与＂演示＂是信息技术课堂上最核心的教学行为。从语言表达的科学性上看,教师讲授应用简明的语句、准确的词汇、规范的术语清晰地表达知识与技术;从语言表达的艺术性上看,教师的讲授应用生动的表述、形象的比喻将抽象的信息技术知识通俗化、情趣化。在教学过程中,一些关键性的技术要点、操作原理不是单靠＂言语＂就能够解释得明白的,有效的讲授还需要辅之以课件、音像、视频（微课）、图片、实物或模型等教学资源,特别是要结合教师示范性的、可视化的操作。在操作演示的过程中,教师要做到熟练、规范、细致。

简介：摘要：《民法典》第980条的适用范围限于不法管理及不适法管理，适用的法律效果分别为本人对管理人的管理利益移交请求权、管理人对本人的费用偿还与损害补偿请求权。在本人向管理人主张利益移交请求权时，本人可主张管理所得之全部，在其数额超过主张不当得利以及损害赔偿请求权时具有明显的优越性，而管理人对本人的费用偿还与损害补偿请求权的请求范围则以本人所得的利益为限。

简介：设在阿姆斯达特的德国重离子研究所用加速至数百万电子伏特的两种同位素镍离子去轰击铅靶与铋靶,于1994年11月与12月分别得到了第110号与

简介：

简介：勾股定理是初等几何中的一个重要定理，有着广泛的应用。本章主要介绍了勾股定理及其逆定理，以及它们的一些初步应用。另外，结合这两个定理，介绍了逆命题和逆定理的有关知识。

简介：

简介：“陈晨，你会做段昱的王语嫣吗？”那时，我喜欢的草莓味冰漠淋正在我手中迅速融化，粉红色的甜蜜顺着指间流淌、滴落。而此时，那个叫段昱的男生正坐在我旁边，还傻傻地盯着大屏幕看着男女主角行走于大片的油菜花地问，这是一个经典而唯美的镜头。

简介：她自学能力超强，3岁就能上电脑自学；她13岁从外地考入南京读书，自己租房管理自己；她定下出国目标后从理科班转入文科班，就为了学好本土文化；

简介：摘要目的探讨妊娠子宫破裂发生的原因及其防治措施。

简介：妈妈:您好吗?春天又到了!新来的老师送给我们一件很特别的礼物——远足!全班同学一起走了

简介：这一组对话表示请求允许或答应。could比can在语气上更加客气、委婉，加上please显得更有礼貌。CouldI／you…?结构的肯定回答有：Yes，行，好。／Yes，Ican．我能。／Yes，please．好，请吧。／

简介：

简介：那天晚上他充满了怨恨，他是那样地怨恨。这个城市这样华丽，人们的生活是那么富有，他们兴高采烈地将那么多的物品丢到购物车上，连价钱都不看。而他，却要不回来自己辛苦一年且为数并不多的血汗钱。

简介：车停了，就在青春的站台；你下了车，身后，是一段疲惫的影子……

简介：answerthetelephone意思是“接电话”，而pickupthetelephone意思是“拿起电话”。

简介：<正>7月17日,马来西亚MH17航班在从荷兰阿姆斯特丹飞往马来西亚吉隆坡途中,在乌克兰境内被导弹击落,机上298人全部遇难。客机坠毁区域位于乌克兰政府军和反政府武装激烈交火地带,肇事方至今不明。微点评无论有意还是无意,都是施暴者的"道德自杀"。现在唯一能肯定的是,假如乌克兰的国土上保持着和平,像这样的悲剧就不会发生。

简介：17岁，有个共同点，就是每天在镜子前，龇牙咧嘴挤压青春痘。儿子现在的班级成立文学社，众同仁在冥思苦想给班刊命名时，盯着社长硕果累累的苞谷脸，豁然贯通，遂一致同意叫《青春痘》。社长即儿子，一任而已，其伟大使命莫非就是贡献脸上那张“横看成岭侧成峰”的样板？